Ga direct naar het tekstgedeelte
Ga direct naar zoeken
Ga direct naar de navigatie
Inloggen
Aan de slag
Aan de slag
Stappenplan
Architectuurinhoud
Hoofdprocesmodel
Procesmodellen
Informatiemodellen
Applicatiemodellen
Kennismodel FORA
Alle modellen
Toepassingen
Processen en praktijksituaties
Applicatiemapping
FORA Academy
Hoe gebruik je FORA
Pagina
Overleg
Lezen
Formulier bekijken
Geschiedenis weergeven
Vernieuwen
ArchiMate-modellen
>
FORA
>
Views
> Procesmodel Visie en governance met informatieobjecten
Procesmodel Visie en governance met informatieobjecten
Code goed bestuur is een sectoraal document waarin richting wordt gegeven aan goed bestuur in de betreffende sector. (BusinessObject)
Code goed bestuur
Een bestuursmodel beschrijft de wijze waarop de verdeling van taken, verantwoordelijkheden en bevoegdheden zijn ingericht, welke coördinatiemechanismen er zijn en welke onderlinge relaties worden onderscheiden. Het is een instrument om de beheersbaarheid van een organisatie te realiseren. Er zijn verschillende vormen van bestuursmodellen, zoals bijvoorbeeld het one-tier bestuursmodel of het two-tier bestuursmodel. (BusinessObject)
Bestuursmodel
De interne toezichthouder of het interne toezichthoudend orgaan houdt toezicht op de uitvoering van de taken en de uitoefening van de bevoegdheden door het bestuur en staat het bestuur met raad terzijde. (BusinessObject)
Interne
toezichthouder
Een mandatering is de bevoegdheid om in naam van een ander te handelen, maar zonder de daarbij horende verantwoordelijkheid. Bij mandateren worden geen bevoegdheden overgedragen. De mandaatgever blijft zelf bevoegd. (BusinessObject)
Mandatering
Onderzoekskader is een instrument van de Inspectie van het Onderwijs waarmee zij toezicht op het onderwijs of toezicht op de kwaliteit van het onderwijs houdt. (BusinessObject)
Onderzoekskader van de
Inspectie van het
Onderwijs
Bestuurlijke collegiale visitatie is het gestructureerd bezoeken van bestuurders aan collega-bestuurders met als doel te leren en ontwikkelen door te reflecteren op het bestuurlijk handelen in de context van de onderwijsorganisatie (BusinessObject)
Bestuurlijke
collegiale visitatie
Het managementstatuut beschrijft de verantwoordelijkheden van het bevoegd gezag, de directies van scholen en eventueel bovenschools management. In het statuut wordt specifiek aangegeven welke maat van taken en bevoegdheden gemandateerd worden naar de directies, en welke taken op het niveau van het bevoegd gezag blijven. (BusinessObject)
Managementstatuut
Het professioneel statuut bevat afspraken gemaakt over de wijze waarop de zeggenschap van leraren wordt georganiseerd. (BusinessObject)
Professioneel statuut
Het leerlingenstatuut is een overzicht van de rechten en de plichten van leerlingen op die school. In het leerlingenstatuut worden in elk geval voorschriften opgenomen, strekkende tot handhaving van de goede gang van zaken binnen de instelling en, de wijze waarop uitvoering wordt gegeven aan de bescherming van gegevens uit de persoonlijke levenssfeer. In een goed leerlingenstatuut staat beschreven wat van de docenten mag worden verwacht, maar ook wat docenten van de leerlingen mogen verwachten. In het statuut worden de alle regels rondom toetsen, huiswerk, toelating, overgaan en te laat komen, vastgelegd. (BusinessObject)
Leerlingenstatuut
Het ouderstatuut is een overzicht van de functies en werkwijzen van de ouderraad en de klassenouders. (BusinessObject)
Ouderstatuut
Het medezeggenschapsstatuut bevat de regels en afspraken die voor alle scholen van een schoolbestuur gelden. Het medezeggenschapsstatuut kan worden beschouwd als ‘de grondwet’ voor medezeggenschap binnen de stichting. In het document worden afspraken opgenomen over de vormgeving van medezeggenschap binnen de organisatie. Het statuut wordt elke twee jaar opgesteld door het bevoegd gezag van de school en wordt bij vaststelling en bij wijziging ter instemming voorgelegd aan de gemeenschappelijke medezeggenschapsraad (GMR), die met een twee derde meerderheid moet instemmen (artikel 21 lid 1 WMS). (BusinessObject)
Medezeggenschapsstatuut
In het bestuursformatieplan moet het bevoegd gezag aangeven welke functies van welke omvang, aard en niveau op korte en lange termijn noodzakelijk zijn voor het verwezenlijken van de onderwijsdoelstellingen. Uit het bestuursformatieplan moet kunnen worden afgeleid welke functies boventallig zijn, voor welke omvang en waarom. Het bestuursformatieplan bevat vervolgens in ieder geval de volgende overzichten: • Het meerjarenformatiebeleid en de prognoses; • Een overzicht van de te besteden middelen en de lumpsumbekostiging; • Een overzicht van de formatieopbouw en andere bestedingsdoelen; • Een overzicht van de besteding van middelen, de vorming van reserves en voorzieningen en de overdracht van formatie. (BusinessObject)
Bestuursformatieplan
Bestuursvisie op bedrijfsvoering en samenwerking. (BusinessObject)
Visiedocument
Een strategisch beleidsplan (SBP) is vergelijkbaar met een schoolplan, maar dan voor de gehele organisatie. Een SBP beschrijft de missie, visie en waarden van de organisatie als uitgangspunt, en verwoord wat de plannen voor de komende jaren voor de organisatie zijn. Dit SBP vormt het kader voor de schoolplannen van de scholen voor de planperiode. (BusinessObject)
Strategisch
beleidsplan
Het ontwikkelen van een onderwijsbrede visie en het inrichten en bewaken van de onderwijsorganisatie en haar besturing. (BusinessFunction)
Visie en governance
Het uitvoeren van bestuurstaken. (BusinessProcess)
Uitvoeren bestuurstaken
Vaststellen van een plan dat beschrijft welke stuur- en verantwoordingsinformatie het bestuur nodig heeft en hoe deze wordt verzameld. (BusinessProcess)
Vaststellen
bestuursinformatieplan
De statuten van de organisatie vaststellen of wijzigen. (BusinessProcess)
Vaststellen statuten
Bevoegdheden delegeren aan functies of personen zodat zij namens het bestuur beslissingen kunnen nemen. (BusinessProcess)
Geven mandaten
Zorgdragen voor de noodzakelijke randvoorwaarden, zoals faciliteiten, materialen en personeel, die het onderwijsproces mogelijk maken. (BusinessProcess)
Zorgen voor
randvoorwaarden
Het bestuur reflecteert op eigen handelen om daarvan te leren en verantwoording af te leggen aan betrokkenen. (BusinessProcess)
Reflecteren
bestuurlijk handelen
Het (intern) toezicht houden op het beleid en de behaalde resultaten van het uitvoerend bestuur. De taken van intern toezichthouders bestaan onder meer uit: - het toezien op de uitvoering van de taken en de uitoefening van de bevoegdheden door het bestuur; - de naleving van de wettelijke verplichtingen en toepassing van de code voor goed bestuur; - het toezien op rechtmatige en doelmatige besteding van middelen; - het goedkeuren van de begroting, bestuursverslag en meerjarenplan. (BusinessProcess)
Toezicht houden
Het uitvoeren van interne controles en audits om kwaliteit, veiligheid en rechtmatigheid binnen de organisatie te waarborgen. (BusinessProcess)
Uitvoeren intern
toezicht
Toezien op de uitvoering van de taken en de uitoefening van de bevoegdheden door het bestuur. (BusinessProcess)
Toezicht houden op
uitvoering beleid
Toezien op de naleving van wettelijke verplichtingen en toepassing van de code voor goed bestuur. (BusinessProcess)
Toezien op naleving
wettelijke verplichtingen
Toezien op doelmatige besteding en aanwending van middelen (BusinessProcess)
Toezien op besteding van
middelen
Het bestuur keurt de begroting, het bestuursverslag en het meerjarenplan goed op basis van inhoudelijke en financiële afwegingen. (BusinessProcess)
Goedkeuren van begroting,
bestuursverslag en meerjarenplan
Het ontwikkelen en vastleggen van de ambities en koers van de onderwijsorganisatie voor de lange termijn. (BusinessProcess)
Bepalen visie
De langetermijnvisie van de organisatie bepalen en deze vertalen naar concrete ambities en strategische doelen. (BusinessProcess)
Formuleren visie,
ambities en doelen
AccessRelationship
R
AccessRelationship
W
AccessRelationship
W
AccessRelationship
W
AccessRelationship
W
AccessRelationship
W
AccessRelationship
W
AccessRelationship
W
AccessRelationship
W
AccessRelationship
W
AccessRelationship
W
AccessRelationship
R
AccessRelationship
R
AccessRelationship
R
AccessRelationship
R
AccessRelationship
R
AccessRelationship
R
AccessRelationship
R
AccessRelationship
R
AccessRelationship
R
AccessRelationship
R
AccessRelationship
R
AccessRelationship
R
AccessRelationship
R
AccessRelationship
R
AccessRelationship
R
AccessRelationship
W
Deze svg is op 03-06-2026 10:57:56 CEST gegenereerd door ArchiMedes™ © 2016-2026 ArchiXL.
ArchiMedes 03-06-2026 10:57:56 CEST
Legenda
Selecteer een kleurenweergave :
Originele kleuren
FORA-type
Bedrijfsproces
Hoofdbedrijfsfunctie
Hoofdproces
Informatieobject
Beschikbaarheid
Laag
Midden
Hoog
Anders
Integriteit
Laag
Midden
Hoog
Anders
Vertrouwelijkheid
Laag
Midden
Hoog
Anders
Persoonsgegevens
Ja
Nee
Anders
Gegevenscategorie
Gebeurtenis
Middel
Partij
Richting
Anders
Sector
FO
VO
Anders
Werkingsgebied
FO
Anders
ArchiMate basiskleuren
Bedrijfslaag
Klik
hier
om deze view op ware grootte te tonen.
Klik
hier
om de technische details van deze view te tonen.
ArchiMate-view Procesmodel Visie en governance met informatieobjecten
Elementtype
:
ArchiMateView
Element-id
:
FORA/id-88461e45-a632-41ad9-67ef-b488c5e6a04
ArchiMate-model
:
FORA
Label
:
Procesmodel Visie en governance met informatieobjecten
ArchiMate-gezichtspunt
:
Procesmodel (informatie)
Publiceren
:
Wiki
Viewtype
:
Detail
Scope
:
Instelling
Architectuurlaag
:
Bedrijfsarchitectuur
Domein
:
Bevoegd gezag
Viewdetail
:
Detailniveau
Viewpoint
:
Procesmodel (informatie)
Object ID
:
88461e45-a632-41ad9-67ef-b488c5e6a04
Object ID_nl
:
88461e45-a632-41ad9-67ef-b488c5e6a04
Original ID
:
id-88461e45a63241ad967efb488c5e6a04
Semanticsearch
:
procesmodel visie en governance met informatieobjecten
Elementen
:
Bepalen visie
(
BusinessProcess
)
Bestuurlijke collegiale visitatie
(
BusinessObject
)
Bestuursformatieplan
(
BusinessObject
)
Bestuursmodel
(
BusinessObject
)
Code goed bestuur
(
BusinessObject
)
Formuleren visie, ambities en doelen
(
BusinessProcess
)
Geven mandaten
(
BusinessProcess
)
Goedkeuren van begroting, bestuursverslag en meerjarenplan
(
BusinessProcess
)
Interne toezichthouder
(
BusinessObject
)
Leerlingenstatuut
(
BusinessObject
)
Managementstatuut
(
BusinessObject
)
Mandatering
(
BusinessObject
)
Medezeggenschapsstatuut
(
BusinessObject
)
Onderzoekskader van de Inspectie van het Onderwijs
(
BusinessObject
)
Ouderstatuut
(
BusinessObject
)
Professioneel statuut
(
BusinessObject
)
Reflecteren bestuurlijk handelen
(
BusinessProcess
)
Strategisch beleidsplan
(
BusinessObject
)
Toezicht houden
(
BusinessProcess
)
Toezicht houden op uitvoering beleid
(
BusinessProcess
)
Toezien op besteding van middelen
(
BusinessProcess
)
Toezien op naleving wettelijke verplichtingen
(
BusinessProcess
)
Uitvoeren bestuurstaken
(
BusinessProcess
)
Uitvoeren intern toezicht
(
BusinessProcess
)
Vaststellen bestuursinformatieplan
(
BusinessProcess
)
Vaststellen statuten
(
BusinessProcess
)
Visie en governance
(
BusinessFunction
)
Visiedocument
(
BusinessObject
)
Zorgen voor randvoorwaarden
(
BusinessProcess
)
Relaties
:
Vaststellen statuten
verwerkt
Professioneel statuut
(
AccessRelationship
)
Uitvoeren intern toezicht
verwerkt
Strategisch beleidsplan
(
AccessRelationship
)
Goedkeuren van begroting, bestuursverslag en meerjarenplan
verwerkt
Strategisch beleidsplan
(
AccessRelationship
)
Vaststellen bestuursinformatieplan
verwerkt
Bestuursmodel
(
AccessRelationship
)
Toezien op naleving wettelijke verplichtingen
verwerkt
Code goed bestuur
(
AccessRelationship
)
Geven mandaten
verwerkt
Mandatering
(
AccessRelationship
)
Reflecteren bestuurlijk handelen
verwerkt
Bestuurlijke collegiale visitatie
(
AccessRelationship
)
Vaststellen bestuursinformatieplan
verwerkt
Bestuursformatieplan
(
AccessRelationship
)
Toezien op naleving wettelijke verplichtingen
verwerkt
Onderzoekskader van de Inspectie van het Onderwijs
(
AccessRelationship
)
Vaststellen statuten
verwerkt
Medezeggenschapsstatuut
(
AccessRelationship
)
Toezien op besteding van middelen
verwerkt
Code goed bestuur
(
AccessRelationship
)
Vaststellen statuten
verwerkt
Ouderstatuut
(
AccessRelationship
)
Vaststellen statuten
verwerkt
Leerlingenstatuut
(
AccessRelationship
)
Toezien op naleving wettelijke verplichtingen
verwerkt
Strategisch beleidsplan
(
AccessRelationship
)
Toezien op besteding van middelen
verwerkt
Onderzoekskader van de Inspectie van het Onderwijs
(
AccessRelationship
)
Goedkeuren van begroting, bestuursverslag en meerjarenplan
verwerkt
Code goed bestuur
(
AccessRelationship
)
Formuleren visie, ambities en doelen
verwerkt
Visiedocument
(
AccessRelationship
)
Toezicht houden op uitvoering beleid
verwerkt
Code goed bestuur
(
AccessRelationship
)
Uitvoeren intern toezicht
verwerkt
Onderzoekskader van de Inspectie van het Onderwijs
(
AccessRelationship
)
Goedkeuren van begroting, bestuursverslag en meerjarenplan
verwerkt
Onderzoekskader van de Inspectie van het Onderwijs
(
AccessRelationship
)
Toezicht houden op uitvoering beleid
verwerkt
Strategisch beleidsplan
(
AccessRelationship
)
Toezien op besteding van middelen
verwerkt
Strategisch beleidsplan
(
AccessRelationship
)
Vaststellen statuten
verwerkt
Managementstatuut
(
AccessRelationship
)
Uitvoeren intern toezicht
verwerkt
Interne toezichthouder
(
AccessRelationship
)
Uitvoeren intern toezicht
verwerkt
Code goed bestuur
(
AccessRelationship
)
Zorgen voor randvoorwaarden
verwerkt
Code goed bestuur
(
AccessRelationship
)
Toezicht houden op uitvoering beleid
verwerkt
Onderzoekskader van de Inspectie van het Onderwijs
(
AccessRelationship
)
Deze pagina is voor het laatst bewerkt op 3 jun 2026 om 10:01.
Categorieën
:
ArchiMateViews
Elementen
ArchiMateModel FORA
Verborgen categorieën:
Toegestane eindpunten voor Refers to view
Toegestane eindpunten voor Occurs in view