DisplayArchiMateViewDetails
Informatiemodel Leerlingbegeleiding en -zorg - Passend onderwijs Leerling - Details
Lijst van vormen in deze view
- Cluster 1 en 2
positie: (2.142,850); afmetingen: (118,36); - Id-1104b98e468847f2a1629a40b7738f3f
positie: (356,738); afmetingen: (120,55);
ArchiMate-element: Extra ondersteuning - Id-14a6ae884a7242a58470ba3aa4129d7c
positie: (710,36); afmetingen: (157,73);
ArchiMate-element: Uitvoering basisondersteuning - Id-155d549852664753a183a286db44d0f1
positie: (164,926); afmetingen: (120,55);
ArchiMate-element: Remedial teacher - Id-1d52976444284003a98fc178f72dfb5e
positie: (951,1.204); afmetingen: (120,55);
ArchiMate-element: Belemmerende / stimulerende factor - Id-245eaef19d6946b196c9caa5b28b73f8
positie: (2.127,970); afmetingen: (146,55);
ArchiMate-element: Art. 40b WEC - Commissie voor de begeleiding - Id-2754adb86c0c442a934372b7086d0e28
positie: (1.345,1.204); afmetingen: (120,55);
ArchiMate-element: Uitstroomniveau (Leerling) - Id-2862dda7872c47fba4b75fae95198f15
positie: (1.765,804); afmetingen: (132,55);
ArchiMate-element: Op overeenstemming gericht overleg (Ouder) - Id-2cc61df5058548d39f0276f87b486736
positie: (878,36); afmetingen: (157,73);
ArchiMate-element: Uitvoering extra ondersteuning - Id-30270df59d6448d7945adc481dedba4f
positie: (1.211,1.204); afmetingen: (120,55);
ArchiMate-element: Uitstroomprofiel - Id-311264fa1d85446fbc6c9aaceb9fa095
positie: (821,1.204); afmetingen: (120,55);
ArchiMate-element: Instroomprofiel - Id-3b8e294adc424a7394bbba56cd37e3e1
positie: (1.383,1.096); afmetingen: (120,55);
ArchiMate-element: Handelingsdeel - Id-3dc94ad530c64677983f413988525f47
positie: (1.464,636); afmetingen: (120,55);
ArchiMate-element: Docent - Id-3e6b9727903046fbb5c93e2663743501
positie: (1.946,916); afmetingen: (120,55);
ArchiMate-element: Commissie van onderzoek - Id-3fffadb14642433aab8b6ee69fe74bb9
positie: (374,36); afmetingen: (157,73);
ArchiMate-element: Opstellen en uitvoering ontwikkelingsperspectief(plan) - Id-41912be162da4ab0a3c32cacd62b65d3
positie: (1.358,924); afmetingen: (169,96);
ArchiMate-element: Ontwikkelingsperspectiefplan - Id-444259438ee240668b667aba62ba5002
positie: (1.227,596); afmetingen: (120,71);
ArchiMate-element: Leerling - Id-48b8cb6451ac4462addac66d7d6f6a8c
positie: (194,0); afmetingen: (853,121);
ArchiMate-element: Organisatie passend onderwijs - Id-52272657193149f1bb9cc1de3d066e76
positie: (164,834); afmetingen: (120,55);
ArchiMate-element: Remedial teaching - Id-57591dc6e51c434f813380b1657d7344
positie: (1.083,1.204); afmetingen: (120,55);
ArchiMate-element: Onderwijsdoel (Leerling) - Id-578b2f4f362d43ba9b7970de8ea6abb8
positie: (542,36); afmetingen: (157,73);
ArchiMate-element: TLV-aanvraag - Id-58295f290fd4485cbafe0f13a433fc6f
positie: (1.946,980); afmetingen: (120,55);
ArchiMate-element: Commisie voor de begeleiding - Id-5984737df6c74e1d8953857f6318f1e4
positie: (2.128,906); afmetingen: (146,55);
ArchiMate-element: Art. 41 WEC - Commissie van onderzoek - Id-62c3d020a7a04ef0839c083a75eecf1d
positie: (2.126,1.152); afmetingen: (181,55);
ArchiMate-element: Art. 26 WVO - Ontwikkelingsperspectief - Id-63914e4057704f798fe3e60d7654e039
positie: (1.264,816); afmetingen: (120,55);
ArchiMate-element: Ambulant (onderwijskundig) begeleider - Id-6409d846c05d4494a2936d20bce403d9
positie: (2.125,1.032); afmetingen: (181,55);
ArchiMate-element: Art. 41a WEC - Ontwikkelingsperspectief - Id-6c1c90d9508a44359da6399d5e530806
positie: (723,174); afmetingen: (145,55);
ArchiMate-element: Samenwerkingsverband passend onderwijs - Id-6ed419c1a939408a8b8d41661b67f215
positie: (1.646,1.096); afmetingen: (120,55);
ArchiMate-element: Evaluatiedeel - Id-7c347e39547143a9b8f3cde3e664af19
positie: (1.058,1.090); afmetingen: (158,55);
ArchiMate-element: Ontwikkelingsperspectief - Id-7f2080d209a84433bce7d3b41d642765
positie: (755,720); afmetingen: (120,55);
ArchiMate-element: Handelingsgerichte procesdiagnostiek - Id-84bc2de29519404ea27953f6f7a27e8c
positie: (16,834); afmetingen: (120,55);
ArchiMate-element: Plusklas - Id-89d579063b9b4f67a58a9a7bd7959808
positie: (2.127,1.092); afmetingen: (179,55);
ArchiMate-element: Art. 40a WPO - Ontwikkelingsperspectief - Id-8d75df8876c44a76a98e09d9da5139f8
positie: (1.827,522); afmetingen: (120,55);
ArchiMate-element: Ouder - Id-8d992d57aed64985abbc4d7e7f398754
positie: (194,614); afmetingen: (180,55);
ArchiMate-element: Onderwijsondersteuning - Id-9621ea81ac0340dc81ff84d5a4b91f18
positie: (662,612); afmetingen: (168,55);
ArchiMate-element: Ondersteuningsarrangement - Id-97f8b8ad28c6473f834905e5b98c0ab7
positie: (632,780); afmetingen: (120,55);
ArchiMate-element: Sectorraad GO - Id-a46d7340821344e4a34c33e1614feae1
positie: (951,600); afmetingen: (157,55);
ArchiMate-element: Ondersteuningsbehoefte - Id-a61b3d9ec81149948aae3bce946e4b98
positie: (224,384); afmetingen: (120,55);
ArchiMate-element: Speciaal basisonderwijs - Id-b092de1b55c149b7baf30f304c26f0b4
positie: (224,530); afmetingen: (120,55);
ArchiMate-element: Praktijkonderwijs - Id-b0bacd11d33d4310a4a0b5c9bd54244a
positie: (444,834); afmetingen: (120,55);
ArchiMate-element: Speciale / intensieve ondersteuning - Id-b162a95764a944eb97ccd52d2abb098a
positie: (294,834); afmetingen: (120,55);
ArchiMate-element: Ambulante begeleiding - Id-bd56472c375941c39340559b6388310c
positie: (224,456); afmetingen: (120,55);
ArchiMate-element: (Voortgezet) speciaal onderwijs - Id-c454ff6bcb7c49d4b702436489fba8e0
positie: (795,444); afmetingen: (157,55);
ArchiMate-element: Toelaatbaarheidsverklaring - Id-ca1ca896ffc842bb8b7fe88b6665dd7a
positie: (1.682,576); afmetingen: (120,55);
ArchiMate-element: Leerlingbegeleider - Id-d2d5ae2540e747c68e0f14da411f8ae5
positie: (494,926); afmetingen: (120,55);
ArchiMate-element: Specialist - Id-d71ee9a8fb4b4338944a7b4688e58b4e
positie: (206,36); afmetingen: (157,73);
ArchiMate-element: Bepaling ondersteuningsplan, -profiel en -arrangementen - Id-dd4c3e66504b4ec58df9783115b19383
positie: (843,294); afmetingen: (120,55);
ArchiMate-element: Permanente Commissie Leerlingenzorg - Id-dfc942a17dd348d3a341a75704a09c17
positie: (632,889); afmetingen: (120,55);
ArchiMate-element: Landelijk doelgroepenmodel - Id-e0b70cb74b244b5c85fe536fe773c079
positie: (92,738); afmetingen: (120,55);
ArchiMate-element: Basisondersteuning - Id-fe0d27c7906f496f9ce6a454f82df440
positie: (1.682,636); afmetingen: (120,55);
ArchiMate-element: Intern begeleider - Id-fe16cf494a9c4d0a9335952fde8b489f
positie: (1.670,887); afmetingen: (120,55);
ArchiMate-element: Gemeenschappelijk rapport - Id-ff42333a30d94da5819d69008d6813cf
positie: (1.178,710); afmetingen: (120,55);
ArchiMate-element: Zorgleerling
Lijst van verbindingslijnen in deze view
- Id-004fdf4d6c9b4355a24c33b818928654
ArchiMate-relatie: Remedial teaching is gerelateerd aan Basisondersteuning (AssociationRelationship) - Id-0214b36a02634af290e30f55202fde56
ArchiMate-relatie: Gemeenschappelijk rapport is gerelateerd aan Ontwikkelingsperspectiefplan (AssociationRelationship) - Id-0282650270814631a3b1943f62d3f2c1
ArchiMate-relatie: Ontwikkelingsperspectief is gerelateerd aan Onderwijsdoel (Leerling) (AssociationRelationship) - Id-1b3302a2bc2944b4953ca67093bb997f
ArchiMate-relatie: Landelijk doelgroepenmodel is gerelateerd aan Ontwikkelingsperspectiefplan (AssociationRelationship) - Id-1d538876a46b4404bd5662768f4e4643
ArchiMate-relatie: Ontwikkelingsperspectief is gerelateerd aan Uitstroomniveau (Leerling) (AssociationRelationship) - Id-1fbbb438f44c48919cf034e9dce53879
ArchiMate-relatie: Ouder is gerelateerd aan Handelingsdeel (AssociationRelationship) - Id-27ae7c2802454b3a8ebec073e6079b5a
ArchiMate-relatie: Ondersteuningsbehoefte is gerelateerd aan Toelaatbaarheidsverklaring (AssociationRelationship) - Id-2860e24a4db046e4b8981eecebbf253a
ArchiMate-relatie: Docent is gerelateerd aan Ontwikkelingsperspectiefplan (AssociationRelationship) - Id-2dbac8d52a35427d954a9de2f4e12674
ArchiMate-relatie: Ambulante begeleiding verbijzondert Extra ondersteuning (SpecializationRelationship) - Id-2e46b56761b3404bb1086c9d1517e67e
ArchiMate-relatie: Commisie voor de begeleiding is gerelateerd aan Ontwikkelingsperspectiefplan (AssociationRelationship) - Id-317693405e5b405cbbc7ad58fe6401ec
ArchiMate-relatie: Ontwikkelingsperspectiefplan is gerelateerd aan Leerling (AssociationRelationship) - Id-45ed573b199f4a2fa9a9fa8f45c25aeb
ArchiMate-relatie: Commissie van onderzoek is gerelateerd aan Gemeenschappelijk rapport (AssociationRelationship) - Id-48781186b13e41a6bf5d826223d56c50
ArchiMate-relatie: Ontwikkelingsperspectief is gerelateerd aan Instroomprofiel (AssociationRelationship) - Id-49844dfebf8d40d0bfcfa64245f1bcd6
ArchiMate-relatie: Toelaatbaarheidsverklaring is gerelateerd aan Ondersteuningsbehoefte (AssociationRelationship) - Id-4de572851552448781a6a518c4283669
ArchiMate-relatie: Zorgleerling verbijzondert Leerling (SpecializationRelationship) - Id-4f0afc16667c403b8b6477ecc0ba6c4b
ArchiMate-relatie: Speciale / intensieve ondersteuning is gerelateerd aan (Voortgezet) speciaal onderwijs (AssociationRelationship) - Id-5110a82768d94f0abf276f6e56dcfedb
ArchiMate-relatie: Op overeenstemming gericht overleg (Ouder) is gerelateerd aan Ontwikkelingsperspectiefplan (AssociationRelationship) - Id-5469902ee22f499d99f2c022e97c65a8
ArchiMate-relatie: Commissie van onderzoek is gerelateerd aan Ontwikkelingsperspectiefplan (AssociationRelationship) - Id-562b318195bf4ec78d24618c504d19ee
ArchiMate-relatie: Onderwijsondersteuning is gerelateerd aan Extra ondersteuning (AssociationRelationship) - Id-56ba2e607f6b4dc7a53c2a34d202d4b8
ArchiMate-relatie: Ontwikkelingsperspectiefplan is gerelateerd aan Speciale / intensieve ondersteuning (AssociationRelationship) - Id-5a8f00e6955e40d78ce9462276427138
ArchiMate-relatie: Ondersteuningsarrangement is gerelateerd aan Ondersteuningsbehoefte (AssociationRelationship) - Id-5d5f6ab1e84d40568fe439e700e77147
ArchiMate-relatie: Ontwikkelingsperspectiefplan beïnvloedt Art. 26 WVO - Ontwikkelingsperspectief (InfluenceRelationship) - Id-5d6c936620a74d0ab8e223970dfb0142
ArchiMate-relatie: Leerling is gerelateerd aan Ondersteuningsbehoefte (AssociationRelationship) - Id-6060415f528344dda78350bba1f447ba
ArchiMate-relatie: Ontwikkelingsperspectiefplan is gerelateerd aan Handelingsdeel (AssociationRelationship) - Id-619094548e8143a29fd0a8950cb8dbaf
ArchiMate-relatie: Ouder is gerelateerd aan Leerling (AssociationRelationship) - Id-666d8d2cffcd4ccb917d2df8a7d92122
ArchiMate-relatie: Ambulant (onderwijskundig) begeleider is gerelateerd aan Ontwikkelingsperspectiefplan (AssociationRelationship) - Id-6b26f15daace4d14a5987bcdd5f677d3
ArchiMate-relatie: Intern begeleider is gerelateerd aan Docent (AssociationRelationship) - Id-6ccad762ce9e4aaea5197b60f66a0c27
ArchiMate-relatie: Remedial teacher is gerelateerd aan Remedial teaching (AssociationRelationship) - Id-6cdb8e50cd4d41a3beb992b46c748c1b
ArchiMate-relatie: Handelingsgerichte procesdiagnostiek is gerelateerd aan Ondersteuningsarrangement (AssociationRelationship) - Id-6e86b26cb24448aab51a6cd8b191019f
ArchiMate-relatie: Toelaatbaarheidsverklaring is gerelateerd aan Praktijkonderwijs (AssociationRelationship) - Id-8d6af73cb5694123acf14f98a1233966
ArchiMate-relatie: Ouder is gerelateerd aan Op overeenstemming gericht overleg (Ouder) (AssociationRelationship) - Id-8f42e484a4544c0f97f7ce8dbc75d176
ArchiMate-relatie: Onderwijsondersteuning is gerelateerd aan Basisondersteuning (AssociationRelationship) - Id-95d7caaa74864d11be92c156b61c7ee2
ArchiMate-relatie: Toelaatbaarheidsverklaring is gerelateerd aan Permanente Commissie Leerlingenzorg (AssociationRelationship) - Id-9cb1ce4933284f788442db03afff202d
ArchiMate-relatie: Toelaatbaarheidsverklaring is gerelateerd aan (Voortgezet) speciaal onderwijs (AssociationRelationship) - Id-a0e1c82b86194209b140516f59f6ce1b
ArchiMate-relatie: Commissie van onderzoek beïnvloedt Art. 41 WEC - Commissie van onderzoek (InfluenceRelationship) - Id-a25d7fac07ba454ba8551eef6a94737b
ArchiMate-relatie: Commisie voor de begeleiding beïnvloedt Art. 40b WEC - Commissie voor de begeleiding (InfluenceRelationship) - Id-a2f40eeb24cd446683c55745f6c19703
ArchiMate-relatie: Speciale / intensieve ondersteuning verbijzondert Extra ondersteuning (SpecializationRelationship) - Id-a9c8f7cf37f2450593b228b6ef157c32
ArchiMate-relatie: Leerlingbegeleider is gerelateerd aan Leerling (AssociationRelationship) - Id-ae40b755558940578433dad3f6d50b2a
ArchiMate-relatie: Ontwikkelingsperspectiefplan is gerelateerd aan Ouder (AssociationRelationship) - Id-ae45476a82d8478890977dcfaabcd3d4
ArchiMate-relatie: Docent is gerelateerd aan Leerling (AssociationRelationship) - Id-b7bc4b2a047f43e182da90c48ff0628f
ArchiMate-relatie: Ontwikkelingsperspectiefplan is gerelateerd aan Evaluatiedeel (AssociationRelationship) - Id-bc2584d57ab74f728e72f26c309eef34
ArchiMate-relatie: Specialist is gerelateerd aan Speciale / intensieve ondersteuning (AssociationRelationship) - Id-bdae968dc22a451f97211eaf1231761a
ArchiMate-relatie: Ontwikkelingsperspectiefplan is gerelateerd aan Extra ondersteuning (AssociationRelationship) - Id-bedc13f77c7145dc9f1e9ce6919859f6
ArchiMate-relatie: Sectorraad GO is gerelateerd aan Landelijk doelgroepenmodel (AssociationRelationship) - Id-bf89d29e0879455eba3defc8862770f0
ArchiMate-relatie: Ontwikkelingsperspectief is gerelateerd aan Uitstroomprofiel (AssociationRelationship) - Id-c3c9dea18a524b9cb8d43f532d46ed46
ArchiMate-relatie: Ontwikkelingsperspectief is gerelateerd aan Ondersteuningsbehoefte (AssociationRelationship) - Id-c57502a9a213452fa0850e8739972447
ArchiMate-relatie: Ontwikkelingsperspectief is gerelateerd aan Belemmerende / stimulerende factor (AssociationRelationship) - Id-c7c9fe18c513497e813f2778b4a45b94
ArchiMate-relatie: Ontwikkelingsperspectiefplan beïnvloedt Art. 41a WEC - Ontwikkelingsperspectief (InfluenceRelationship) - Id-ca882cfb86a0470f83195dbab5be4aeb
ArchiMate-relatie: Toelaatbaarheidsverklaring is gerelateerd aan Ontwikkelingsperspectiefplan (AssociationRelationship) - Id-cb65340527c24825a0702ae84275a484
ArchiMate-relatie: Ontwikkelingsperspectiefplan beïnvloedt Art. 40a WPO - Ontwikkelingsperspectief (InfluenceRelationship) - Id-ccebd1f5a6a14cdc89d2518d0fa562c4
ArchiMate-relatie: Ontwikkelingsperspectiefplan is gerelateerd aan Ontwikkelingsperspectief (AssociationRelationship) - Id-cf831d6b101f485aaf3eb3bd1c780834
ArchiMate-relatie: Intern begeleider is gerelateerd aan Ontwikkelingsperspectiefplan (AssociationRelationship) - Id-d17a9a42497443fe89cd3f348ba15dc8
ArchiMate-relatie: Handelingsdeel is gerelateerd aan Extra ondersteuning (AssociationRelationship) - Id-dd28b879af84413ba4c9bde51aa019b3
ArchiMate-relatie: Handelingsgerichte procesdiagnostiek is gerelateerd aan Ontwikkelingsperspectiefplan (AssociationRelationship) - Id-f007911ad6f24426840431bacd26ce29
ArchiMate-relatie: Ondersteuningsarrangement is gerelateerd aan Onderwijsondersteuning (AssociationRelationship) - Id-f06d0ffdf8f240fd803d6d1abde9b716
ArchiMate-relatie: Ontwikkelingsperspectief is gerelateerd aan Zorgleerling (AssociationRelationship) - Id-f148456d8be24c70a3ce0d275cc7ef5b
ArchiMate-relatie: Samenwerkingsverband passend onderwijs is gerelateerd aan Toelaatbaarheidsverklaring (AssociationRelationship) - Id-f17ae914a9c14990b008147b6fd634ec
ArchiMate-relatie: Evaluatiedeel is gerelateerd aan Handelingsdeel (AssociationRelationship) - Id-f824069ba6f64c8994835e0ab1e68995
ArchiMate-relatie: Plusklas is gerelateerd aan Basisondersteuning (AssociationRelationship) - Id-f90ea3d215ba4f2dbca74e55bb068235
ArchiMate-relatie: Toelaatbaarheidsverklaring is gerelateerd aan Speciaal basisonderwijs (AssociationRelationship) - Id-fa9fa11015a3475a93b8d92af41d8523
ArchiMate-relatie: Permanente Commissie Leerlingenzorg is gerelateerd aan Toelaatbaarheidsverklaring (AssociationRelationship) - Id-fc85b382a0d443fc9d45784c9c7aefd8
ArchiMate-relatie: Samenwerkingsverband passend onderwijs is gerelateerd aan Permanente Commissie Leerlingenzorg (AssociationRelationship) - Id-fd4b0fa4a36c48218c834c5ea9310961
Klik hier om terug te keren naar de viewpagina.