Informatiemodellen en -objecten

Een onderwijsinstelling heeft te maken met diverse soorten gegevens. Een op zichzelf staand geheel van gegevens met een eigen identiteit dat als eenheid wordt gebruikt binnen een bepaald bedrijfsdomein noemen we in de FORA een informatieobject. In een informatiemodel worden informatieobjecten in onderlinge samenhang gebracht.

Bedrijfsdomeinen
Het complete FORA-informatiemodel is te groot om deze in één keer te tonen. De inhoud van het model is daarom opgedeeld over de bedrijfsdomeinen waar in iedere uitsnede alleen de informatie wordt getoond die relevant is voor dat domein:

Bevoegd gezag Bekijk het informatiemodel Bevoegd gezag › Schoolleiding Bekijk het informatiemodel Schoolleiding › Onderwijs Bekijk het informatiemodel Onderwijs › Onderwijsondersteuning Bekijk het informatiemodel Onderwijsondersteuning › Leerlingbegeleiding en -zorg Bekijk het informatiemodel Leerlingbegeleiding en -zorg › Bedrijfsvoering Bekijk het informatiemodel Bedrijfsvoering ›

Voor meer uitleg over dit onderwerp zie Informatie in kaart.

Overzicht van alle FORA informatieobjecten

Informatieobject	Definitie	B	I	V	Pers
(Integraal) Schoolveiligheidsplan	Het schoolveiligheidsplan is een hulpmiddel bij het ontwikkelen van een eigen aanpak voor sociale veiligheid in de leer- of werkomgeving. Het is een document waarin wordt beschreven op welke wijze een school zorgdraagt voor de algehele veiligheid, zowel voor de leerlingen als ook voor de medewerkers en zowel met betrekking tot de sociale veiligheid als tot de de fysieke veiligheid.	Laag	Laag	Laag	Nee
(Voortgezet) speciaal onderwijs	Het speciaal onderwijs is onderwijs voor leerlingen die specialistische of intensieve onderwijsbegeleiding en ondersteuning nodig hebben, vaak gecombineerd met jeugdhulp en/of zorg.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Nee
(Voortgezet) speciaal onderwijs Cluster 1 & 2	Cluster 1: onderwijs aan blinde en slechtziende kinderen. Cluster 2: onderwijs aan dove en slechthorende kinderen en kinderen met ernstige spraak-taalproblemen.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Nee
(Voortgezet) speciaal onderwijs Cluster 3 & 4	Cluster 3: onderwijs aan kinderen met een lichamelijke of verstandelijke beperking en langdurig zieke kinderen. Cluster 4: onderwijs aan kinderen met ernstige gedragsproblemen en psychiatrische problemen.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Nee
Aan-/afwezigheid leerling	De registratie van de aan- of aanwezigheid van een leerling op school.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Ja
Aangeboden opleiding	Opleidingseenheid die door een Onderwijsaanbieder aangeboden wordt in een bepaalde vorm, al dan niet op een bepaalde Onderwijslocatie, waarop een onderwijsdeelnemer zich kan inschrijven.	Midden	Hoog	Laag	Nee
Aanmeldformulier	Het formulier voor het schriftelijke verzoek om een leerling toe te laten tot een school en/of een specifieke opleiding.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld
Aanmelding	Het schriftelijke verzoek om een leerling toe te laten tot een school en/of een specifieke opleiding op een bepaald niveau.	Midden	Hoog	Hoog	Ja
Aanvraag erkenning internationaal diploma	De aanvraag voor de erkenning van een diploma die in een ander land behaald is.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld
Aanvraag facilitaire middelen	De aanvraag voor facilitaire middelen die benodigd zijn om de functie uit te kunnen voeren.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld
Aanvraag nieuwe school	Aanvraag voor een nieuw op te richten school.	Midden	Midden	Midden	Nee
Absoluut verzuim	Het niet op een school ingeschreven staan van een leerplichtige.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Ja
Account aanvraag	De aanvraag voor een account om de systemen die relevant zijn voor de uitoefening van een functie te kunnen raadplegen.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld
Accountantsverklaring	Een accountantsverklaring is een (goedkeurende) verklaring van een registeraccountant of accountant-administratieconsulent bij een overzicht met historische financiële informatie. Vaak is dit overzicht een jaarrekening, maar het kan ook een ander financieel overzicht zijn. De accountantsverklaring zegt dat de jaarrekening een ‘getrouw beeld geeft van de financiële situatie’.	Laag	Midden	Laag	Nee
Activum	Activa omvat de zaken, vermogensrechten en intellectueel eigendomsrechten, die naar economische maatstaven waardeerbaar zijn, overdraagbaar of verhandelbaar zijn, aan de bedrijfsactiviteiten van de rechtspersoon ter beschikking staan en waarover de rechtspersoon risico loopt en die bestemd zijn om minder dan een jaar dienstbaar te zijn aan de bedrijfsactiviteiten van de rechtspersoon.	Laag	Laag	Laag	Nee
Afnamegroep	De groep deelnemers die op hetzelfde moment en onder dezelfde voorwaarden een bepaalde toets of examen aflegt.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Ja
Afnameplanning	Een gestructureerd plan dat aangeeft wanneer en hoe toetsen of examens zullen worden afgenomen.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Nee
Akkoordverklaring resultaten schoolexamen	Verklaring van een leerling dat die akkoord gaat met het definitieve eindresultaat van het schoolexamen (beoordeling / cijfer).	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld
Ambulant (onderwijskundig) begeleider	De Ambulant Onderwijskundig Begeleider (AOB) wordt aangetrokken als begeleider van een kind met een functionele (bijvoorbeeld visuele) beperking, diens ouders en leraren. Een Ambulant Onderwijskundig Begeleider maakt deel uit van een organisatie of regionaal centrum voor speciaal onderwijs dat ambulante begeleiding verzorgt voor diverse instellingen in (het primair) onderwijs.	Midden	Hoog	Midden	Ja
Ambulante begeleiding	Ambulante begeleiding in het onderwijs wil zeggen dat de begeleider op school komt om een leerling individueel te begeleiden. Het gaat om leerlingen die een arrangement hebben waarmee zij passende ondersteuning op school kunnen krijgen.	Midden	Hoog	Midden	Nee
Anti-pestprotocol	Een anti-pestprotocol is een document waarin staat hoe de school pestgedrag signaleert en aanpakt.	Laag	Laag	Laag	Nee
Apparaat	Een fysiek rekenmiddel waar artefacten op ge�nstalleerd kunnen worden en worden uitgevoerd.	Laag	Laag	Hoog	Nee
Applicatie	Een systeem dat zijn inhoud verbergt en zijn functionaliteit beschikbaar stelt via een verzameling van interfaces.	Laag	Laag	Laag	Nee
Arbeidsovereenkomst	Een arbeidsovereenkomst is een juridisch bindend document tussen een werkgever en een werknemer waarin de voorwaarden van de werkrelatie worden vastgelegd. Het omvat details zoals functiebeschrijving, salaris, arbeidsuren, vakantie, opzegtermijn en andere bepalingen die de rechten en plichten van beide partijen regelen tijdens de duur van het dienstverband.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld
Arbobeleid	Arbobeleid is het beleid dat een werkgever binnen zijn bedrijf voert op het gebied van arbeidsomstandigheden. Een goed arbobeleid beperkt de gezondheidsrisico`s in het bedrijf,	Laag	Laag	Laag	Nee
Architectuur	De eigenschappen van de organisatie die essentieel zijn om de doelstellingen te bereiken.	Laag	Midden	Laag	Nee
Assesment	Een of meerdere testen om te toetsen wat de competenties en kwaliteiten van een (nieuwe) medewerker zijn.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld
Authenticatiemiddel	Middel waarmee met (een bepaalde mate van) zekerheid de digitale identiteit van een individu wordt vastgesteld.	Laag	Laag	Laag	Ja
Autorisatie	De toestemming voor een individu om een bepaalde applicatie of een bepaald gegeven te benaderen.	Midden	Hoog	Midden	Nee
BIV-classificatie	Een BIV-classificatie of BIV-indeling is een indeling van gegevens waarbij de beschikbaarheid (B), integriteit (I) en vertrouwelijkheid (V) wordt aangegeven.	Laag	Midden	Midden	Nee
Basisondersteuning	Basisondersteuning is het door het samenwerkingsverband afgesproken geheel van preventieve en licht curatieve interventies die binnen de ondersteuningsstructuur van de school - eventueel samen met ketenpartners - planmatig en op een overeengekomen kwaliteitsniveau worden uitgevoerd. De basisondersteuning beschrijft het niveau dat van alle scholen uit het samenwerkingsverband verwacht wordt.	Laag	Laag	Laag	Nee
Basisonderwijs	Basisonderwijs is het onderwijs bestemd voor kinderen vanaf de leeftijd van omstreeks 4 jaar. Het legt mede de grondslag voor het volgen van aansluitend voortgezet onderwijs.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Nee
Begroting	Begroting is een schatting vooraf van de baten en lasten van een schoolbestuur	Laag	Midden	Laag	Nee
Beheersmaatregel	Maatregel waarmee een risico wordt gemitigeerd.	Laag	Laag	Laag	Nee
Bekwaamheidsonderzoek	Het onderzoek wat moet plaatsvinden om te bepalen of een zijinstromer bekwaam is om het zijinstroom traject te starten.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld
Belemmerende / stimulerende factor	De factor die de ontwikkeling en het leren belemmert of bevordert. Het kan daarbij gaan om leerlinggebonden factoren, factoren in het onderwijs en factoren in de opvoeding/omgeving . Belemmerend is bijvoorbeeld een ernstig aandacht tekort. Bevorderend is een ervaren leerkracht die bekwaam is in omgaan met verschillen.	Midden	Midden	Midden	Ja
Benoemingsgrondslag	De juridische basis of bevoegdheid waarop iemand wordt aangesteld in een functie of positie. Het geeft aan welke regels, wetten of criteria van toepassing zijn op de benoeming. De benoemingsgrondslag is essentieel om de rechtmatigheid en legitimiteit van een aanstelling te waarborgen binnen de juridische context.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld
Beoordeling	Beoordeling is het oordeel van de professional over het functioneren van een leerling.	Midden	Midden	Midden	Ja
Beoordelingscriteria sollicitant	Beoordelingscriteria voor een sollicitant zijn meetbare en objectieve standaarden waarmee werkgevers sollicitaties evalueren. Deze criteria omvatten vaak opleidingsniveau, relevante werkervaring, specifieke vaardigheden en persoonlijke eigenschappen die belangrijk zijn voor de functie. Ze helpen werkgevers de geschiktheid van sollicitanten voor een bepaalde positie objectief te beoordelen.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld
Beoordelingsrichtlijnen schoolexamen	De richtlijnen en aanwijzingen om te komen tot een beoordeling van het schoolexamen.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld
Bepaling internationaal diploma	De waardering van een behaald diploma in het buitenland en het bepalen van het niveau van het diploma in het ontvangende land.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld
Beslisboom verzuim	Een keuzehulp om het soort verzuim en melding voor een leerling te bepalen.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Nee
Beslissing bezwaar maatregel Centraal Examen	Een beslissing (definitieve uitspraak) met betrekking tot een bezwaar tegen een (naar aanleiding van een onregelmatigheid) genomen maatregel bij het Centraal Examen.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Ja
Beslissing tot verwijdering	Beslissing van het bevoegd gezag om een leerling van school te verwijderen.	Midden	Hoog	Midden	Ja
Besluit	Een besluit is een schriftelijke beslissing (definitieve uitspraak) van een bestuursorgaan, inhoudende een publiekrechtelijke rechtshandeling.	Laag	Midden	Midden	Ja
Besluit bezwaar toetsresultaat Centraal examen	Een beslissing (definitieve uitspraak) met betrekking tot een bezwaar tegen het resultaat van een toets van het Centraal examen.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Ja
Besluit bezwaar toetsresultaat Schoolexamen	Een beslissing (definitieve uitspraak) met betrekking tot een bezwaar tegen het resultaat van een toets van het Schoolexamen.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Ja
Bestuurlijke collegiale visitatie	Bestuurlijke collegiale visitatie is het gestructureerd bezoeken van bestuurders aan collega-bestuurders met als doel te leren en ontwikkelen door te reflecteren op het bestuurlijk handelen in de context van de onderwijsorganisatie	Laag	Laag	Laag	Ja
Bestuursformatieplan	In het bestuursformatieplan moet het bevoegd gezag aangeven welke functies van welke omvang, aard en niveau op korte en lange termijn noodzakelijk zijn voor het verwezenlijken van de onderwijsdoelstellingen. Uit het bestuursformatieplan moet kunnen worden afgeleid welke functies boventallig zijn, voor welke omvang en waarom. Het bestuursformatieplan bevat vervolgens in ieder geval de volgende overzichten: • Het meerjarenformatiebeleid en de prognoses; • Een overzicht van de te besteden middelen en de lumpsumbekostiging; • Een overzicht van de formatieopbouw en andere bestedingsdoelen; • Een overzicht van de besteding van middelen, de vorming van reserves en voorzieningen en de overdracht van formatie.	Laag	Laag	Laag	Nee
Bestuursmodel	Een bestuursmodel beschrijft de wijze waarop de verdeling van taken, verantwoordelijkheden en bevoegdheden zijn ingericht, welke coördinatiemechanismen er zijn en welke onderlinge relaties worden onderscheiden. Het is een instrument om de beheersbaarheid van een organisatie te realiseren. Er zijn verschillende vormen van bestuursmodellen, zoals bijvoorbeeld het one-tier bestuursmodel of het two-tier bestuursmodel.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Nee
Bestuursverslag	Het bestuursverslag geeft een getrouw beeld van de toestand op de balansdatum, de ontwikkeling gedurende het boekjaar en de resultaten van de rechtspersoon en van de groepsmaatschappijen waarvan de financiële gegevens in zijn jaarrekening zijn opgenomen. Het bestuursverslag bevat, in overeenstemming met de omvang en de complexiteit van de rechtspersoon en groepsmaatschappijen, een evenwichtige en volledige analyse van de toestand op de balansdatum, de ontwikkeling gedurende het boekjaar en de resultaten. Indien noodzakelijk voor een goed begrip van de ontwikkeling, de resultaten of de positie van de rechtspersoon en groepsmaatschappijen, omvat de analyse zowel financiële als niet-financiële prestatie-indicatoren, met inbegrip van milieu- en personeelsaangelegenheden. Het bestuursverslag geeft tevens een beschrijving van de voornaamste risico’s en onzekerheden waarmee de rechtspersoon wordt geconfronteerd. Het bestuursverslag wordt in de Nederlandse taal gesteld, tenzij de algemene vergadering tot het gebruik van een andere taal heeft besloten.	Laag	Hoog	Midden	Nee
Betrokkene	Een ge�dentificeerde of identificeerbare natuurlijke persoon over wie persoonsgegevens worden verwerkt. (artikel 4 lid 1 AVG)	Laag	Midden	Laag	Ja
Beveiligingsbijlage	Een bijlage bij de Model Verwerkersovereenkomst met een beknopte beschrijving en opsomming van van de technische en organisatorische maatregelen die worden getroffen ter beveiliging van de Verwerking van Persoonsgegevens.	Laag	Midden	Laag	Nee
Beveiligingsrisico	Het potentieel voor schade als gevolg van ongeoorloofd gebruik, verstoring, wijziging of vernietiging van informatie.	Laag	Midden	Laag	Nee
Bevoegd gezag	Het bevoegd gezag is het eindverantwoordelijk orgaan voor de beslissingen die in verband het onderwijs dat wordt gegeven, en over de onderwijsinstelling als geheel. RIO: Bevoegd Gezagerkenning Een erkenning als bestuur in het onderwijs door OCW van een orgaan van een rechtspersoon krachtens publiekrecht ingesteld (a-orgaan) of een persoon of college met enig openbaar gezag bekleed (b-orgaan)	Laag	Laag	Laag	Nee
Bewaartermijn	Termijn die men in acht moet nemen om documenten, gegevens enz. bij te houden, waarna vernietiging of verwijdering is toegestaan.	Laag	Laag	Laag	Nee
Bewijs van bekwaamheid	Een bewijs van bekwaamheid is een document dat aantoont dat een individu over de vereiste vaardigheden, kennis en capaciteiten beschikt om een bepaalde taak, functie of activiteit uit te voeren. Dit bewijs kan variëren, zoals diploma's, certificaten, getuigschriften of andere officiële documenten die de competenties van de persoon bevestigen.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld
Bewijs van uitschrijving	Een document dat aantoont dat een leerling is uitgeschreven nadat deze overgedragen is aan een andere onderwijsinstelling.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld
Bewijsstukken bekostiging leerling	Gegevens die nodig zijn voor de vaststelling van bekostiging van leerlingen.	Laag	Midden	Laag	Nee
Bewijsstukken niet-Nederlandse culturele achtergrond	Gegevens die nodig zijn voor de vaststelling van bekostiging van leerlingen met niet-Nederlandse culturele achtergrond.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld
Bezwaar	Een protest tegen iets (bijvoorbeeld een beslissing), een tegenkanting. Wanneer iemand ergens niet mee akkoord gaat, heeft diegene bezwaren. De bezwaren zijn de redenen of argumenten die worden gebruikt om ergens tegen te verzetten. Iemand probeert er anderen mee te overtuigen om iets niet te doen.	Midden	Hoog	Hoog	Ja
Bezwaar maatregel Centraal Examen	Een protest tegen een bezwaar tegen een (naar aanleiding van een onregelmatigheid) genomen maatregel bij het Centraal Examen.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Ja
Bezwaar toetsresultaat Centraal examen	Een protest tegen het resultaat van een toets van het Centraal examen.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Ja
Bezwaar toetsresultaat Schoolexamen	Een protest tegen het resultaat van een toets van het Schoolexamen.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Ja
Bijzonder persoonsgegeven	Persoonsgegeven waaruit ras of etnische afkomst, politieke opvattingen, religieuze of levensbeschouwelijke overtuigingen, of het lidmaatschap van een vakbond blijken, en verwerking van genetische gegevens, biometrische gegevens met het oog op de unieke identificatie van een persoon, of gegevens over gezondheid, of gegevens met betrekking tot iemands seksueel gedrag of seksuele gerichtheid, zoals bedoeld in artikel 9 AVG.	Laag	Midden	Laag	Nee
Bruikleenovereenkomst	Een juridisch document waarin de voorwaarden voor het tijdelijk gebruik van eigendom door een persoon of entiteit worden vastgelegd. De overeenkomst regelt de specifieke duur, voorwaarden en verantwoordelijkheden met betrekking tot het uitlenen van objecten of goederen.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld
CV/motivatie	Een cv, of curriculum vitae, is een overzicht van iemands professionele achtergrond, opleiding, werkervaring en vaardigheden. Het wordt gebruikt bij sollicitaties om potentiële werkgevers een beknopt beeld te geven van de kwalificaties en geschiktheid van de sollicitant voor een specifieke functie.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld
Centraal examen	Afsluitende onderdeel van het eindexamen in de bovenbouw van het voortgezet onderwijs, dat in opdracht van de overheid centraal wordt ontwikkeld en vastgesteld.	Midden	Hoog	Midden	Nee
Certificaat	Een certificaat is een document dat op basis van nauw omschreven richtlijnen qua vorm en inhoud getuigt van de afronding met voldoende resultaat van een vak als onderdeel van een eindexamen door de kandidaat, waarbij het eindexamen als geheel niet is voltooid.	Laag	Hoog	Laag	Ja
Cijfer	Een cijfer is een getal dat een cijfermatige uitdrukking geeft aan het behaalde resultaat.	Midden	Midden	Midden	Ja
Cijferlijst eindexamen	Een lijst met de door een onderwijsdeelnemer behaalde eindcijfers bij het eindexamen.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Ja
Code goed bestuur	Code goed bestuur is een sectoraal document waarin richting wordt gegeven aan goed bestuur in de betreffende sector.	Laag	Laag	Laag	Nee
Commisie voor de begeleiding	Een Commissie voor begeleiding is een commissie die is ingesteld door het bevoegd gezag van een instelling, en zodanig is samengesteld dat zij adequaat kan adviseren vanuit zowel onderwijskundig als pedagogisch, psychologisch en medisch oogpunt, rekening houdend met de handicap van de leerling.	Laag	Laag	Laag	Ja
Commissie van onderzoek	Een Commissie van onderzoek is een commissie die is ingesteld door het bevoegd gezag van een instelling, en tot taak heeft te beoordelen of een kind gezien zijn handicap voor het onderwijs op de instelling in aanmerking komt, dan wel in aanmerking komt voor begeleiding door de instelling indien het kind is of wordt ingeschreven op een school als bedoeld in de Wet op het primair onderwijs of de Wet op het voortgezet onderwijs.	Laag	Laag	Laag	Ja
Communicatiemiddel	Een communicatiemiddel is een middel om een boodschap over te brengen bij een doelgroep.	Laag	Laag	Laag	Nee
Communicatiestrategie	Een communicatiestrategie bepaalt hoe een boodschap bij de beoogde doelgroep terecht moet komen.	Laag	Laag	Laag	Nee
Communicatievorm	Een communicatievorm is een manier waarop de school communiceert met ouders en/of leerlingen.	Laag	Laag	Laag	Nee
Configuratie-item	Een component die deel uitmaakt van de organisatie en die expliciet beheerd dient te worden vanuit het perspectief van servicemanagement.	Laag	Laag	Laag	Nee
Contact	Een contact tussen individuen dat relevant is voor de bedrijfsvoering.	Laag	Laag	Laag	Ja
Contactgegevens externe relaties	Gegevens waarmee een externe relatie kan worden geidentificeerd en geadresseerd.	Midden	Hoog	Midden	Ja
Crediteur	Een crediteur is een leverancier (een persoon of bedrijf) aan wie moet worden betaald voor het leveren van een goed of een dienst. (bron: Wikipedia)	Laag	Midden	Laag	Ja
DPIA	Een data protection impact assessment (DPIA) is een beoordeling van het effect van beoogde verwerkingsactiviteiten op de bescherming van persoonsgegevens.	Laag	Midden	Laag	Nee
Debiteur	Een debiteur, juridisch schuldenaar, is een persoon die een verplichting heeft ten opzichte van een ander. (bron: Wikipedia)	Laag	Midden	Laag	Ja
Definitief schooladvies	De definitieve, bindende beoordeling of aanbeveling die onderwijsaanbieders in het (speciaal) basisonderwijs geven aan onderwijsdeelnemers in leerjaar 8 van het basisonderwijs.	Midden	Hoog	Midden	Ja
Dienstbetrekking	De rechtsbetrekking tussen werkgever en werknemer zoals vastgelegd in een arbeidsovereenkomst.	Laag	Midden	Midden	Ja
Digitale identiteit	Een uniek gegeven aan de hand waarvan een natuurlijk persoon of rechtspersoon in een bepaald domein gekend wordt	Midden	Hoog	Hoog	Ja
Diploma	Waardedocument dat op basis van nauw omschreven richtlijnen qua vorm en inhoud getuigt van de afronding met voldoende resultaat van een opleiding door een onderwijsdeelnemer.	Laag	Hoog	Laag	Ja
Diploma-uitreiking	Feestelijke gebeurtenis waarbij een onderwijsdeelnemer die succesvol een opleiding heeft afgerond een diploma krijgt.	Midden	Hoog	Midden	Nee
Dislocatie	Een dislocatie is een deel van een school - in een ander gebouw en op een andere locatie dan het hoofdgebouw - waarmee feitelijk ruimtegebrek in het hoofdgebouw van de school wordt opgevangen.	Laag	Laag	Laag	Nee
Docent	Iemand die onderwijs geeft.	Midden	Hoog	Midden	Ja
Doelbekostiging	Doelbekostiging is bekostiging dat besteed moet worden overeenkomstig het doel waarvoor het bestemd is.	Laag	Midden	Laag	Nee
Doelgroep	Een specifieke groep die de instelling wil bereiken.	Laag	Laag	Laag	Ja
Donatie	Geldelijke of materiële bijdragen, niet gebaseerd op de onderwijswetgeving en niet zijnde de ouderbijdragen, waarvoor het bevoegd gezag geen tegenprestatie levert.	Laag	Midden	Laag	Nee
Doorstroomtoets	Een erkende en gestandaardiseerde toets die wordt afgenomen bij onderwijsdeelnemers aan het einde van de basisschoolperiode met als doel kennis en vaardigheden van de onderwijsdeelnemers te meten op het terrein van Nederlandse taal en rekenen voor het vaststellen van het niveau van de onderwijsdeelnemers voor het volgen van aansluitend voortgezet onderwijs of voortgezet speciaal onderwijs.	Midden	Midden	Midden	nee
Economisch eigenaar	Economisch eigenaar is dat de gemeente economisch claimrecht behoudt en de zorgplicht behoudt. De gemeente blijft in principe economisch eigenaar van het gebouw.	Laag	Laag	Laag	Nee
Eerste melding 16 uur in 4 weken	Verzuimmelding wanneer een leerling (jonger dan 18) in een periode van 4 aaneengesloten schoolweken minimaal 16 uur ongeoorloofd afwezig is.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Ja
Eindcijfer	Cumulatieve numerieke beoordeling of score die wordt toegekend aan onderwijsdeelnemers op basis van hun prestaties in een reeks toetsen, opdrachten, examens of andere beoordelingen.	Midden	Midden	Midden	Ja
Eindexamen	Geheel van toetsen dat leidt tot een eindbeoordeling met kwalificatie voor een vervolgstap naar het vervolgonderwijs of de arbeidsmarkt.	Midden	Hoog	Midden	Nee
Eindterm	Een eindterm is een doel uit de bovenbouw van het voortgezet onderwijs. De globale eindtermen zijn beschreven in het examenprogramma en specifieke eindtermen in de syllabus en handreiking schoolexamen.	Laag	Laag	Laag	Nee
Ervaringscertificaat (EVC)	Een ervaringscertificaat is een officieel document dat de werkervaring van een individu bevestigt. Het geeft details over de functies die de persoon heeft vervuld, de periode van tewerkstelling en de prestaties. Dit certificaat wordt vaak verstrekt door vorige werkgevers en kan dienen als referentie bij sollicitaties.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld
Europees Referentiekader	Het Europees Referentiekader is een systeem dat de beheersing van een vreemde taal op verschillende niveaus beschrijft.	Laag	Laag	Laag	Nee
Evaluatiedeel	Het evaluatiedeel beschrijft de behaalde vaardigheidsscores en of de geplande vaardigheidsgroei daadwerkelijk is gerealiseerd. Periodiek bespreekt de school met de ouders de ontwikkeling van hun kind en evalueren zij of de gestelde doelen bereikt zijn. In bepaalde gevallen is bijstelling van het OPP aan de orde.	Midden	Midden	Midden	Ja
Examen- en toetsresultaatgegevens	Gegevens over de uitkomsten van oefeningen, toetsen en examens van individuele leerlingen, aangevuld met observaties door de leraren. Hiermee kan inzicht in het niveau van de leerling worden achterhaald. Belangrijk: LERAAR is verantwoordelijk voor de resultaatgegevens en vult de gegevens.	Midden	Midden	Midden	Ja
Examenprogramma	Een bij wet- en regelgeving vastgelegd curriculumdocument dat voor een vak beschrijft wat er aan het einde van het voortgezet onderwijs bereikt moet zijn in termen van beheersing en/of ervaring om het vak met succes af te ronden.	Midden	Hoog	Midden	Nee
Examenreglement	Document regels met betrekking tot de organisatie van het eindexamen en de gang van zaken tijdens het eindexamen.	Midden	Hoog	Midden	Nee
Examenuitslag	Formeel resultaat van de eindbeoordeling van een afgenomen examen.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Ja
Examinering	Het proces van beoordeling en evaluatie van de kennis, vaardigheden, competenties en prestaties van een onderwijsdeelnemer.	Laag	Laag	Laag	Ja
Externe communicatie	Externe communicatie van nieuwsberichten en updates.	Midden	Hoog	Midden	Ja
Externe relatie	Een individu of organisatie waarmee de instelling een relatie onderhoudt.	Midden	Hoog	Midden	Ja
Extra ondersteuning	Extra ondersteuning omvat alle vormen van onderwijsondersteuning die de basisondersteuning overstijgen. Wordt aangeboden met behulp van het samenwerkingsverband.	Laag	Laag	Laag	Nee
Feedback	Feedback is informatie over de vergelijking tussen een geobserveerde prestatie en het leerdoel of een vaardigheid om de prestatie te verbeteren. Omvat ook zelfreflectie als feedback op het eigen handelen.	Midden	Midden	Midden	Ja
Flexpool	Een groep flexibele medewerkers binnen een organisatie die op oproepbasis kunnen worden ingezet voor verschillende taken of projecten	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld
Formatieplaats	Betrekking met de omvang van een volledige weektaak.	Laag	Laag	Laag	Nee
Formatieve toets	Een formatieve toets is een toets die meet hoe ver leerlingen gevorderd zijn in het behalen van bepaalde doelen.	Midden	Midden	Midden	Nee
Functie	Een functie verwijst naar de specifieke rol, verantwoordelijkheden en taken die een persoon binnen een organisatie vervult. Het beschrijft wat er van een werknemer wordt verwacht en welke bijdrage deze levert aan het bereiken van de doelstellingen van de organisatie. Functies zijn vaak gedefinieerd door titels zoals manager, accountant, of programmeur.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld
Fysieke veiligheid	Fysieke veiligheid gaat over het verkleinen van de kans dat iemand slachtoffer wordt van een ongeval of incident	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Nee
Gebouw	Vrijstaande, overdekte en geheel of gedeeltelijk met wanden omsloten toegankelijke ruimte, die direct of indirect met de grond is verbonden.	Midden	Midden	Laag	Nee
Gegeven	Een gegeven is een vastgelegde uitdrukking van een feit, zodanig geregistreerd dat deze uitgewisseld en voor langere tijd bewaard kan worden.	Laag	Midden	Laag	Nee
Gemaakt examenwerk	Door een leerling gemaakt werk in het kader van een examen.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Ja
Gemaakt werk	Een door een leerling gemaakt werk.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld
Gemaakte opdracht	Een door een leerling gemaakte opdracht.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld
Gemaakte toets	Een door een leerling gemaakte toets.	Midden	Midden	Midden	Nee
Gemeenschappelijk rapport	Een Gemeenschappelijk rapport is een rapport opgesteld door een Commissie van onderzoek met daarin de bevindingen naar aanleiding van het onderzoek om te beoordelen of een kind gezien zijn handicap voor het onderwijs op de instelling in aanmerking komt, dan wel in aanmerking komt voor begeleiding door de instelling.	Midden	Hoog	Midden	Ja
Gemeenschappelijke medezeggenschapsraad	Medezeggenschapsraad is een zelfstandig orgaan met een wettelijke taak op bestuursniveau. De algemene bevoegdheden van de GMR bestaan uit drie rechten: - het recht op overleg (artikel 6 Wms); - het initiatiefrecht (artikel 6 lid 2 Wms); - het recht op informatie (artikel 8 Wms).	Laag	Laag	Laag	Ja
Gemeente	Een gemeente is een groep van woonkernen (dorpen, steden) met het bijbehorende gebied die samen worden bestuurd door een politiek apparaat. Het is de kleinste eenheid van openbaar bestuur, bestuurd door een gemeenteraad en B en W.	Laag	Laag	Laag	Nee
Geoorloofd verzuim	Afwezigheid op school van een leerplichtige leerling of een leerling zonder startkwalificatie met een geldige reden.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Ja
Geschiktheidsoordeel	Een beoordeling die aangeeft in hoeverre een persoon voldoet aan de vereisten en kwalificaties voor een specifieke functie of rol.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld
Geschiktheidsverklaring	Een geschiktheidsverklaring is een document dat bevestigt dat een persoon geschikt is bevonden voor een specifieke functie, opleiding of activiteit. Het kan uitgegeven worden door bijvoorbeeld een medische instantie, een opleidingsinstituut of een werkgever, en dient als bewijs van de bekwaamheid van de betreffende persoon voor de desbetreffende situatie.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld
Geschillencommissie	Een Geschillencommissie adviseert en bemiddelt, of doet een uitspraak bij bezwaren ingediend (bijvoorbeeld door ouders, leerlingen of medewerkers) tegen een beslissing/ besluit.	Laag	Laag	Laag	ja
Getuigschrift	Een getuigschrift is een schriftelijke verklaring die door een werkgever wordt verstrekt aan een werknemer om zijn of haar prestaties en werkervaring te bevestigen. Het bevat doorgaans informatie over de duur van de dienstverband, de uitgevoerde taken en andere relevante details, en kan worden gebruikt als referentie bij toekomstige sollicitaties.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld
Gezondheidsgegevens	Gegevens die noodzakelijk zijn met het oog op de gezondheid of het welzijn van de leerling, voor zover deze van belang zijn bij het nemen van aanvullende maatregelen om goed onderwijs te kunnen volgen (bv. extra tijd bij toetsen)	Midden	Hoog	Midden	Ja
Goed-/afkeuring vrijstellingsaanvraag	De beoordeling (goed- of afkeuring) van een aanvraag voor vrijstelling van geregeld schoolbezoek door een leerling.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Ja
Groepindeling	(Lijst van) groepen die worden gehanteerd bij het geven van onderwijs, en de koppeling van de groepen naar individuele leerlingen.	Midden	Hoog	Midden	Ja
Groeprapportage	Een rapportage met de scores en toetsadviezen van de doorstroomtoets op groepsniveau.	Midden	Hoog	Midden	nee
Groepsplan	Groepsplan is het leerplan (leerlijn) gericht op het werken in de klas; invulling vooral door de leraar; invloed methode.	Midden	Midden	Midden	Nee
Grondslag	De reden waarvoor persoonsgegevens moeten worden verwerkt, en die de rechtmatigheid van de verwerking aangeeft.	Laag	Laag	Laag	Nee
Handelingsdeel	Beschrijving van de te bieden individuele ondersteuning en begeleiding om de gestelde doelen te realiseren / gericht op de ondersteuningsbehoefte van de leerling voor de komende periode, daar waar dat uitstijgt boven het basisaanbod, net als eventuele afwijkingen van het onderwijsprogramma.	Midden	Midden	Midden	Ja
Handelingsgerichte procesdiagnostiek	Handelingsgerichte Procesdiagnostiek is een oplossingsgerichte aanpak om leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften beter te begeleiden.	Laag	Laag	Laag	Nee
Herkansing	Een tweede mogelijkheid om een eerder gemaakte toets, examen of opdracht opnieuw te maken als het resultaat onvoldoende was of verbeterd moet worden.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld
Herkansingsregeling	Het geheel van regels en afspraken over de mogelijkheid om een eerder gemaakte toets, examen of opdracht opnieuw te maken als het resultaat onvoldoende was of verbeterd moet worden.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld
Hoofdvestiging	De hoofdvestiging is de eerste vestiging van een school of scholengemeenschap die voor bekostiging in aanmerking is gebracht, wordt aangeduid als hoofdvestiging.	Laag	Laag	Laag	Nee
ICT-beleidsplan	Architectuur en inrichtingskeuzes, eigenschappen en keuzes die bepalend zijn hoe de onderwijsinstelling is georganiseerd en functioneert	Laag	Laag	Laag	Nee
Incident	Een gebeurtenis die de gang van zaken in de context van de school kan verstoren.	Midden	Hoog	Hoog	Ja
Incident- en veiligheidsrapportage	Peiodiek rapport met overzicht van alle gebeurtenissen op het gebied van fysieke en digitale veiligheid.	Laag	Hoog	Midden	Nee
Individueel Leerplan	Leerplan is het persoonlijke leerplan (leerlijn); invulling op leerlingniveau.	Midden	Midden	Midden	Ja
Inhuurovereenkomst	De overeenkomst die gesloten wordt tussen opdrachtgever en inlener ten behoeve van het beschikbaar stellen van extern personeel.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld
Inkomende betaling	Een betaling is de overdracht van geld of goederen van de ene partij (zoals een persoon of een bedrijf) aan de andere. (bron: Wikipedia)	Midden	Midden	Laag	Ja
Inkoopcontract	Bindende afspraak tussen onderwijsinstelling en een leverancier rondom het leveren van producten of diensten.	Laag	Midden	Laag	Nee
Inschrijfmelding door ontvangende instelling	Medling voor een latende onderwijsinstelling dat een natuurlijk persoon bij een ontvangende onderwijsinstelling is ingeschreven.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld
Inschrijving	De inschrijving van een leerling bij een school.	Midden	Hoog	Hoog	Ja
Inspectie van het Onderwijs	De Inspectie van het Onderwijs (IvhO), ook wel Onderwijsinspectie genoemd, is een inspectie-orgaan dat valt onder onder Ministerie van Onderwijs, Cultuur en Wetenschappen, bewaakt de kwaliteit van het onderwijs en doet dit onder andere door het bezoeken van scholen.	Laag	Laag	Laag	Nee
Instroom personeel test resultaat	Het resultaat van een instroom personeelstest is een evaluatie van de bekwaamheden, kennis en geschiktheid van een sollicitant voor een specifieke functie. Het testresultaat kan kwantitatieve en kwalitatieve gegevens bevatten, waardoor werkgevers een weloverwogen beslissing kunnen nemen over de geschiktheid van de kandidaat voor de betreffende positie.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld
Instroomprofiel	De beschrijving van de beschikbare gegevens over de leerling bij binnenkomst in de school en/of bij het voor het eerst opstellen van het OPP. Denk bijvoorbeeld aan gegevens over de leerling uit een onderwijskundig rapport, de schoolloopbaan van de leerling, beschikbare toetsgegevens, gegevens over de sociaal-emotionele ontwikkeling en over een eventuele handicap of beperking van de leerling. Benodigde vaardigheden die een leerling nodig heeft voor de uitstroombestemming waar hij naar doorstroomt. De vaardigheden die de leerling bij uitstroom beheerst komen in het ideale geval overeen met het instroomprofiel van het type onderwijs waar de leerling naar doorstroomt.	Midden	Midden	Midden	Ja
Intakeverslag	Verslag van de intake bij de aanmelding van een leerling bij een onderwijsinstelling die van belang zijn voor toelating van de leerling tot de onderwijsinstelling en/of opleiding.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld
Integraal HuisvestingsPlan Onderwijs	Integraal HuisvestingsPlan Onderwijs is een plan waarin gemeenten na overleg met betrokken schoolbesturen het huisvestingsbeleid en het investeringsprogramma voor een periode van 4 jaar vastleggen in een meerjarenprogramma (IHP), met een doorkijk naar meerdere jaren na deze periode.	Laag	Laag	Laag	Nee
Intern begeleider	De intern begeleider is een medewerker die lverantwoordelijk is voor de leerlingenzorg en coördinerende en begeleidende taken heeft. Hij/zij helpt leerkrachten en ouders met hulpvragen over kinderen. Hij/zij voert ook gesprekken met ouders en leerkracht over het kind.	Midden	Hoog	Midden	Ja
Interne toezichthouder	De interne toezichthouder of het interne toezichthoudend orgaan houdt toezicht op de uitvoering van de taken en de uitoefening van de bevoegdheden door het bestuur en staat het bestuur met raad terzijde.	Laag	Laag	Laag	Ja
Investeringsverbod	Het investeringsverbod verwijst naar bepalingen in artikel 143 WEC en artikel 148 WPO.	Laag	Laag	Laag	Nee
Inwerkprogramma	Een gestructureerd programma dat nieuwe medewerkers ontvangen wanneer ze starten bij een organisatie. Het heeft tot doel hen vertrouwd te maken met de bedrijfscultuur, beleidslijnen, taken en verwachtingen. Het inwerkprogramma biedt training en informatie om de integratie van nieuwe medewerkers te vergemakkelijken, waardoor ze effectief en productief kunnen bijdragen aan het team. Het omvat vaak introductiesessies, informatiemateriaal, mentorbegeleiding en praktische training om de nodige vaardigheden te ontwikkelen voor hun specifieke rol binnen de organisatie.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld
Jaarplanning	Plan betreffende het te voeren beleid met looptijd van een jaar.	Laag	Laag	Laag	Nee
Jaarrekening	Onder jaarrekening wordt verstaan: de enkelvoudige jaarrekening die bestaat uit de balans en de winst- en verliesrekening met de toelichting, en de geconsolideerde jaarrekening indien de rechtspersoon een geconsolideerde jaarrekening opstelt.	Laag	Midden	Laag	Nee
Jaarverslag	Jaarverslag is een verantwoordingsdocument dat in ieder geval bestaat uit het bestuursverslag en de jaarrekening die jaarlijks wettelijk verplicht wordt opgesteld door het schoolbestuur.	Laag	Midden	Laag	Nee
Journaalpost	Een journaalpost geeft bij dubbel boekhouden voor financiële feiten aan welke grootboekrekeningen gedebiteerd en gecrediteerd moeten worden. Voor elke journaalpost zijn het (totaal van het) debet- en creditbedrag gelijk. Een journaalpost bestaat dan ook altijd uit minimaal twee regels, het zijn er vaak ook meer. (bron: Wikipedia)	Laag	Midden	Laag	Nee
Juridisch eigenaar	Juridisch eigenaar is de eigenaar van het schoolgebouw, waarbij de volgende beperkingen gelden: Voor verhuur is vooraf toestemming nodig van de gemeente Geen bezwaren van het eigendom zonder toestemming van de gemeente en Niet mogen verkopen aan een derde. In principe is het schoolbestuur juridisch eigenaar van het schoolgebouw. Het schoolbestuur heeft het gebouw in eigendom zolang het het gebouw nodig heeft voor het verzorgen van onderwijs. Als dit niet meer het geval is, gaat het eigendom terug naar de gemeente.	Laag	Laag	Laag	Nee
Kandidaat	Een geselecteerde sollicitant die verder het proces in gaat wordt verwerkt als een kandidaat	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld
Kerndoel	Een kerndoel is een beschrijving van welke onderwerpen moeten worden aangeboden in de verplichte onderwijstijd.	Laag	Laag	Laag	Nee
Klacht	Een klacht is een uiting van ontevredenheid over een bewezen dienst, een persoon of een product met het oogmerk dat er een oplossing op dat punt zal worden gerealiseerd.	Midden	Hoog	Hoog	Ja
Klachtencommissie (School)	Heeft de school geen eigen klachtencommissie, dan moet de school zijn aangesloten bij een regionale of landelijke klachtencommissie.	Laag	Laag	Laag	Ja
Klachtenregeling	Het bevoegd gezag treft een regeling voor de behandeling van klachten. (art. 15 WPO)	Laag	Laag	Laag	Nee
Kostenplaats	Een kostenplaats is een verzameling grootboekrekeningen die samen het totaal van een kostenonderdeel vormt.	Laag	Midden	Laag	Nee
Kwaliteitsrapportage (geaggregeerd)	Periodieke geaggregeerde rapportage over de kwalitatieve eigenschappen van het onderwijs van de onderliggende onderwijsinstellingen.	Laag	Laag	Laag	Nee
Kwaliteitsrapportage (school)	Periodieke rapportage over de kwalitatieve eigenschappen van het onderwijs van een instelling.	Laag	Laag	Laag	Nee
Kwaliteitsrapportage schoolexamen	Jaarlijkse rapportage over de kwaliteit van het schoolexamen.	Laag	Laag	Laag	Nee
LRV-melding	Verzuimmelding vanwege langdurig relatief verzuim (LRV), d.w.z. wanneer een leerling minimaal 4 aaneengesloten schoolweken (28 kalenderdagen) continu afwezig is.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Ja
Landelijk doelgroepenmodel	Het landelijk doelgroepenmodel is een model is een school in de gelegenheid om onderbouwd en transparant het potentiële eindniveau van leerlingen in te schatten en de benodigde ondersteuning goed in kaart te brengen. De school doorloopt met het model een aantal vaste stappen die de leerling via een passende route leidt naar de maximaal haalbare uitstroombestemming. Daarnaast bevordert het Landelijk Doelgroepenmodel de communicatie met ouders en stakeholders, zoals de Inspectie, samenwerkings-verbanden, externe ondersteuners en scholen in het regulier onderwijs. Het doelgroepenmodel is een hulpmiddel voor het onderwijs (ook het reguliere onderwijs) om te omschrijven wat het leerstofaanbod voor de leerlingen kan zijn en op welke manier deze kinderen ondersteund worden bij het onderwijs, bijvoorbeeld of er een braille schrift nodig is, of dat er altijd een begeleider aanwezig moet zijn, en wat het onderwijsaanbod is. Het doelgroepenmodel functioneert als een gezamenlijke taal.	Laag	Laag	Laag	Nee
Landelijke Klachtencommissie Onderwijs (LKC)	Op school kunnen problemen ontstaan met ouders, leerlingen en personeelsleden. Als het niet lukt om samen een oplossing te vinden, dan kan de Landelijke Klachtencommissie Onderwijs (LKC) een advies uitbrengen.	Laag	Laag	Laag	Nee
Langdurig relatief verzuim	Relatief verzuim waarbij de leerling minimaal 4 aaneengesloten schoolweken (28 kalenderdagen) continu afwezig is.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Ja
Leerdoel	Een leerdoel beschrijft wat een leerling met onderwijsactiviteiten wil bereiken	Midden	Midden	Midden	Ja
Leerlijn	Een leerlijn is een beredeneerde opbouw van tussendoelen en inhouden naar een einddoel.	Laag	Laag	Laag	Nee
Leerling	Persoon die primair of voortgezet onderwijs volgt.	Midden	Hoog	Midden	Ja
Leerlingbegeleider	Een begeleider is een medewerker die onderwijsdeelnemers begeleidt bij onderwijszaken, persoonlijke ontwikkeling en welzijn die niet direct met het vakonderwijs te maken hebben maar meer van algemene aard zijn.	Midden	Hoog	Midden	Ja
Leerlingbespreking	Bespreking door de leerkrachten e/o docenten e/o begeleiders van een leerling van zijn/haar (cognitieve) vorderingen en persoonlijke ontwikkeling.	Midden	Midden	Midden	Ja
Leerlingcommunicatie	Communicatie met leerlingen in het kader van het onderwijs dat zij op school volgen en de zorg en begeleiding die zij op school ontvangen.	Midden	Hoog	Midden	Ja
Leerlingcommunicatie individueel	Individuele cmmunicatie met leerlingen in het kader van het onderwijs dat zij op school volgen en de zorg en begeleiding die zij op school ontvangen.	Midden	Hoog	Midden	Ja
Leerlingcommunicatie klassikaal	Klassikale communicatie met leerlingen in het kader van het onderwijs dat zij op school volgen en de zorg en begeleiding die zij op school ontvangen.	Midden	Hoog	Midden	Ja
Leerlingcommunicatie schoolbreed	Schoolbrede communicatie met leerlingen in het kader van het onderwijs dat zij op school volgen en de zorg en begeleiding die zij op school ontvangen.	Midden	Hoog	Midden	Ja
Leerlingdossier	Verzameling gegevens die worden bijgehouden in leerlingadministratie. Bij vertrek van de leerling worden deze gegevens verwijderd na afloop van de bewaartermijn.	Midden	Hoog	Midden	Ja
Leerlingengeleding van de medezeggenschapsraad	De geleding van de medezeggenschapsraad bestaande uit leerlingen	Laag	Laag	Laag	Ja
Leerlingenraad	Leerlingenraad is de raad die bestaat uit door de leerlingen (uit leerlingen) gekozen vertegenwoordigers zonder wettelijke status. De leerlingenraad praat namens de mening van de leerlingen op een school. Een school hoeft geen leerlingenraad te hebben. https://www.rijksoverheid.nl/onderwerpen/voortgezet-onderwijs/vraag-en-antwoord/wat-doet-de-leerlingenraad-in-het-onderwijs	Laag	Laag	Laag	Ja
Leerlingenstatuut	Het leerlingenstatuut is een overzicht van de rechten en de plichten van leerlingen op die school. In het leerlingenstatuut worden in elk geval voorschriften opgenomen, strekkende tot handhaving van de goede gang van zaken binnen de instelling en, de wijze waarop uitvoering wordt gegeven aan de bescherming van gegevens uit de persoonlijke levenssfeer. In een goed leerlingenstatuut staat beschreven wat van de docenten mag worden verwacht, maar ook wat docenten van de leerlingen mogen verwachten. In het statuut worden de alle regels rondom toetsen, huiswerk, toelating, overgaan en te laat komen, vastgelegd.	Laag	Laag	Laag	Nee
Leerlingenvervoer	Leerlingenvervoer is bedoeld voor kinderen die niet zelfstandig naar school kunnen reizen. De verantwoordelijkheid van het naar school brengen en ophalen ligt primair bij de ouders/verzorgers. De gemeente heeft de zorgplicht passend vervoer aan te bieden. Dit betekent dat het leerlingenvervoer moet aansluiten bij de mogelijkheden van het kind.	Laag	Laag	Laag	Nee
Leerlingrapport	Een rapportage voor een individuele onderwijsdeelnemer met de resultaten van de doorstroomtoets met voor elk toetsonderdeel de score en het behaalde referentieniveau en tenslotte een eindscore met een bijpassend toetsadvies.	Midden	Hoog	Midden	Ja
Leerlingvoortganginformatie	Informatie over de voortgang en resultaten van een leerling.	Midden	Midden	Midden	Ja
Leermateriaal	Leermateriaal is materiaal dat gebruikt wordt om te leren en bestaat uit opdrachten (productie door leerling) en lesstof (door leerlingen geconsumeerd).	Midden	Midden	Midden	Nee
Leerproces	Een leerproces is het proces waarbij leerlingen informatie opslaan, kennis verwerven en – door denken en (herhaalde) ervaring – houding en gedrag veranderen.	Laag	Laag	Laag	Ja
Leerroute	Een Leerroute is de weg die een leerling in het onderwijs aflegt langs de leerlijnen om een opleiding af te ronden. Een leerroute bestaat uit leerdoelen die relevant zijn om te bereiken met het oog op een specifieke uitstroombestemming.	Laag	Laag	Laag	Ja
Leerwegondersteund onderwijs	Leerwegondersteunend onderwijs (lwoo) wordt gegeven op een reguliere vmbo-school en leidt op voor een gewoon vmbo-diploma dat toegang geeft tot het mbo (middelbaar beroepsonderwijs).	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Nee
Lesgeld	Lesgeld is een verplichte bijdrage van ouders aan het schoolbestuur van een particuliere (niet-bekostigde) onderwijsinstelling.	Laag	Midden	Laag	Ja
Lesstof	Lesstof is leermateriaal dat gebruikt wordt om kennis en vaardigheden over te brengen.	Midden	Midden	Midden	Nee
Leverancier	Een organisatie die producten of diensten levert.	Laag	Laag	Laag	Nee
Licht verzuim	Het regelmatig te laat komen in de les vanaf 9 maal tot een maximum van 10 dagen per schooljaar zonder dat er sprake is van een onderliggende problematiek.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Ja
Lumpsumbekostiging	De lumpsumbekostiging is een totaal bedrag aan rijksbekostiging die het Ministerie van OCW aan de Nederlandse schoolbesturen geeft.	Laag	Midden	Laag	Nee
Luxe verzuim	Ongeoorloofde afwezigheid wanneer de leerplichtige buiten de schoolvakanties op vakantie gaat en hiervoor geen vrijstelling is gegeven.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Ja
Maatregel n.a.v. onregelmatigheid Centraal examen	Een (naar aanleiding van een onregelmatigheid) genomen maatregel bij het Centraal Examen.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld
Managementstatuut	Het managementstatuut beschrijft de verantwoordelijkheden van het bevoegd gezag, de directies van scholen en eventueel bovenschools management. In het statuut wordt specifiek aangegeven welke maat van taken en bevoegdheden gemandateerd worden naar de directies, en welke taken op het niveau van het bevoegd gezag blijven.	Laag	Laag	Laag	Nee
Mandatering	Een mandatering is de bevoegdheid om in naam van een ander te handelen, maar zonder de daarbij horende verantwoordelijkheid. Bij mandateren worden geen bevoegdheden overgedragen. De mandaatgever blijft zelf bevoegd.	Laag	Midden	Laag	Ja
Masterdata	Masterdata betreffen de kerngegevens van de organisatie.	Laag	Midden	Hoog	Nee
Medewerker	Een individu die werkactiviteiten uitvoert in opdracht van een onderwijsinstelling.	Midden	Hoog	Midden	Ja
Medewerker in loondienst	Medewerker die in dienst is bij de onderwijsinstelling.	Midden	Hoog	Midden	Ja
Medewerker niet in loondienst	Een medewerker die geen dienstbetrekking heeft bij de onderwijsinstelling.	Midden	Hoog	Midden	Ja
Medewerkerbeoordeling	Een beoordeling van het functioneren van een medewerker.	Midden	Hoog	Hoog	Ja
Medewerkercompetentie	Een geïntegreerd geheel van kennis, vaardigheden, inzicht en houding, dat nodig is om in een beroepscontext beroepsproducten te realiseren die aan de geldende kwaliteitseisen voldoen.	Midden	Hoog	Midden	Ja
Medezeggenschapsraad	Medezeggenschapsraad is een zelfstandig orgaan met een wettelijke taak met instemming en advies op het beleid van de school. De MR stemt in met / adviseert op plannen van een school. De algemene bevoegdheden van de MR en de geledingen bestaan uit drie rechten: - het recht op overleg (artikel 6 Wms); - het initiatiefrecht (artikel 6 lid 2 Wms); - het recht op informatie (artikel 8 Wms).	Laag	Laag	Laag	Ja
Medezeggenschapsstatuut	Het medezeggenschapsstatuut bevat de regels en afspraken die voor alle scholen van een schoolbestuur gelden. Het medezeggenschapsstatuut kan worden beschouwd als ‘de grondwet’ voor medezeggenschap binnen de stichting. In het document worden afspraken opgenomen over de vormgeving van medezeggenschap binnen de organisatie. Het statuut wordt elke twee jaar opgesteld door het bevoegd gezag van de school en wordt bij vaststelling en bij wijziging ter instemming voorgelegd aan de gemeenschappelijke medezeggenschapsraad (GMR), die met een twee derde meerderheid moet instemmen (artikel 21 lid 1 WMS).	Laag	Laag	Laag	Nee
Meerjareninvesteringsplan	Een overzicht van voorgenomen investeringen van een organisatie over een langere periode, meestal minimaal vier jaar, dat inzicht geeft in de geplande projecten, de benodigde financiële middelen en de planning per jaar.	Laag	Laag	Laag	Nee
Meerjarenonderhoudsplan	Een meerjarenonderhoudsplan is een rapport dat inzicht geeft in de bouwkundige staat van een gebouw, de te verwachte onderhoudswerkzaamheden en kosten daarvan.	Laag	Laag	Laag	Nee
Melding	Een klacht, wens of vraag die expliciet door de organisatie moet worden behandeld.	Laag	Laag	Laag	Ja
Ministerie van OCW	Het Ministerie van OCW bestaat uit verschillende onderdelen. Voor het onderwijs zijn relevant: het Kerndepartement OCW, DUO en de Inspectie van het Onderwijs.	Laag	Laag	Laag	Nee
Model Verwerkersovereenkomst	Een verwerkersovereenkomst welke voor de sector 'onderwijs' als model in de bijlagen bij het Convenant Digitale Onderwijsmiddelen en Privacy is opgenomen en daarvan een integraal onderdeel uitmaakt.	Laag	Laag	Laag	Nee
Netwerkverbinding	Verbinding tussen apparaten voor de uitwisseling van data.	Laag	Midden	Hoog	Nee
Nevenvestiging	Een nevenvestiging is een (tijdelijk) schoolgebouw verbonden aan een hoofdvestiging, kan een eigenschool met eigen propgramma zijn en hoeft niet verbonden te zijn aan een hoofdvestiging. Een nevenvestiging is een andere dan de eerste vestiging van een school of scholengemeenschap die voor bekostiging in aanmerking is gebracht.	Laag	Laag	Laag	Nee
Niveau	Een niveau is een aanduiding voor een kwalificerende eigenschap van een onderwijseenheid. Voldoende niveau aan het eind van een onderwijseenheid geeft toegang tot een hoger niveau.	Laag	Laag	Laag	Ja
Normering	Een vastgestelde maatstaf of standaard om prestaties, zoals toetsresultaten, te beoordelen en om te zetten in een cijfer.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld
Ondersteuningsarrangement	Een ondersteuningsarrangement is extra onderwijsondersteuning op maat, met inzet van (bovenschoolse) voorzieningen, expertise en financiën. Een arrangement kan variëren van licht curatief en tijdelijk van aard tot intensief en langdurend of structureel van aard.	Laag	Laag	Laag	Nee
Ondersteuningsbehoefte	Ondersteuningsbehoeften verwijzen naar dat wat de betrokken opvoeders (leraren en ouders) en andere professionals (zoals een pedagogisch medewerker of een intern begeleider) nodig hebben om de onderwijs- en opvoedingsbehoeften te kunnen realiseren.	Midden	Midden	Midden	Ja
Ondersteuningsplan	In het ondersteuningsplan (voorheen: zorgplan) legt het samenwerkingsverband vast hoe passend onderwijs in hun regio wordt vormgegeven, d.w.z. de kinderen die extra ondersteuning nodig hebben een passend plek en passende begeleiding kunnen krijgen. Dit ondersteuningsplan wordt ten minste 1 keer per 4 jaar opgesteld. Het ondersteuningsplan is gebaseerd op de schoolondersteuningsprofielen van de deelnemende scholen.	Laag	Laag	Laag	Nee
Ondersteuningsplanraad	Een Samenwerkingsverband heeft altijd een Ondersteuningsplanraad naast een eventuele Medezeggenschapsraad. De leden Ondersteuningsplanraad van worden afgevaardigd door de medezeggenschapsraden van de scholen in het samenwerkingsverband. De Ondersteuningsplanraad moet instemmen met het Ondersteuningsplan van het Samenwerkingsverband.	Laag	Laag	Laag	Ja
Onderwijs	Onderwijs is het overbrengen van kennis, vaardigheden en attitudes met vooraf vastgelegde doelen. Daarbij houdt men rekening met een beginsituatie, volgt men een onderwijsstrategie en worden de resultaten geëvalueerd, onder meer door toetsing, zelfevaluatie en peerevaluatie (collegiale toetsing). Onderwijs wordt binnen een door de overheid bepaalde structuur gegeven door personen die daarvoor speciaal zijn opgeleid, zoals onderwijzers, leraren en docenten.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Nee
Onderwijs begeleidingsgegevens	Gegevens met betrekking tot de voortgang van het leerproces van de leerling, denk aan OPP, observaties, evaluatiegesprekken	Midden	Midden	Midden	Ja
Onderwijsaanbieder	Weergave van de formele organisatie (privaatrechtelijke rechtspersoon) van het bestuur en zijn onderwijsinstellingen. RIO: Een organisatie die door een onderwijsbestuur is ingesteld voor het verzorgen van onderwijs.	Laag	Laag	Laag	Nee
Onderwijsaanbiedersgroep	Onderwijsaanbiedersgroep is een gemeenschap van twee of meer scholen voor voortgezet onderwijs	Laag	Laag	Laag	Nee
Onderwijsactiviteit	Activiteit die invulling geeft aan de onderwijstijd van een onderwijsprogramma.	Midden	Midden	Laag	Nee
Onderwijsbestuur	Het schoolbestuur is het orgaan dat de eindverantwoordelijkheid draagt voor beslissingen die te maken hebben met de school en het onderwijs dat gegeven wordt. RIO: Onderwijsbestuur Een orgaan van een rechtspersoon krachtens publiekrecht ingesteld (a-orgaan) of een persoon of college met enig openbaar gezag bekleed (b-orgaan)	Laag	Laag	Laag	Ja
Onderwijsbestuurder	Een persoon die in het bestuur van de onderwijs organisatie zit.	Midden	Hoog	Midden	Ja
Onderwijscapaciteit	Het aantal leerlingen dat een onderwijsinstelling ziet als het maximale aantal leerlingen.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld
Onderwijsdeelname	Het deelnemen van een leerling aan een onderwijsactiviteit.	Midden	Midden	Laag	Ja
Onderwijsdoel	Een onderwijsdoel is een beschrijving van wat leerlingen moeten kennen en kunnen.	Laag	Laag	Laag	Nee
Onderwijsdoel (Leerling)	Het Onderwijsdoel beschrijft het doel waar met de leerling naar toe wordt gewerkt.	Midden	Midden	Midden	Ja
Onderwijsinstelling	Een organisatie die door een bevoegd gezag in stand wordt gehouden voor het verzorgen van onderwijs. Vergelijk RIO: Onderwijsaanbieder Een organisatie die door een onderwijsbestuur is ingesteld voor het verzorgen van onderwijs. Onderwijsinstellingserkenning Een erkenning van een organisatie voor het verzorgen van onderwijs op basis van wetgeving.	Laag	Laag	Laag	Nee
Onderwijskundig beleid	Het geheel van plannen, afspraken en beslissingen binnen een onderwijsinstelling die direct van invloed zijn op het leerproces, de inhoud van het onderwijs en de begeleiding van leerlingen.	Laag	Laag	Laag	Nee
Onderwijskundig rapport	Het Onderwijskundig rapport wordt samengesteld op basis van informatie in leerlingdossier en administratieve gegevens in het kader van overdracht van leerling.	Midden	Hoog	Hoog	Ja
Onderwijskundig rapport (ontvangende instelling)	Het Onderwijskundig rapport wordt samengesteld op basis van informatie in leerlingdossier en administratieve gegevens in het kader van overdracht van leerling.	Midden	Hoog	Hoog	Ja
Onderwijskwaliteit	Onderwijskwaliteit is de kwaliteit van het onderwijs dat op een school gegeven wordt.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Nee
Onderwijslocatie	Onderwijslocatie is een punt op een geografische kaart waar onderwijs wordt aangeboden.	Laag	Laag	Laag	Nee
Onderwijslocatiegebruik	Een locatie waar onderwijs wordt gegeven. Meerdere partijen kunnen gebruik maken van een bepaalde onderwijslocatie. Aan dat gebruik kunnen van elkaar afwijkende gegevens en regels hangen. OCW geeft een vestigingserkenning af als er onderwijs voor po en vo op de locatie mag worden aangeboden.	Laag	Laag	Laag	Nee
Onderwijsondersteuning	Onderwijsondersteuning is het door het samenwerkingsverband afgesproken geheel van basis- en extra ondersteuning (onderwijsinhoudelijke en (ortho)pedagogische interventies) die binnen de ondersteuningsstructuur van de school - eventueel samen met ketenpartners - planmatig en op een overeengekomen kwaliteitsniveau worden uitgevoerd.	Laag	Laag	Laag	Nee
Onderwijsplanning	Planning op hoofdlijnen (bijvoorbeeld jaar- of trimesterplanning) van onderwijstijd plus inzet en aanvullende activiteiten (zoals ouderavonden, rapportgesprekken, et cetera).	Midden	Hoog	Laag	Nee
Onderwijsprogramma	Samenhangend programma van activiteiten dat de instelling organiseert, gekoppeld aan kerndoelen waar beschikbaar.	Midden	Hoog	Laag	Nee
Onderwijstijd	Het aantal uren onderwijs dat een leerling krijgt.	Laag	Hoog	Laag	Nee
Onderwijsvakbond	Een onderwijsvakbond is een vakbond van onderwijsgevenden en behartigt de belangen, beantwoordt vragen en organiseert activiteiten als cursussen voor zijn leden. Zowel lesgevend als ondersteunend personeel kan lid worden.	Laag	Laag	Laag	Nee
Onderzoekskader van de Inspectie van het Onderwijs	Onderzoekskader is een instrument van de Inspectie van het Onderwijs waarmee zij toezicht op het onderwijs of toezicht op de kwaliteit van het onderwijs houdt.	Laag	Laag	Laag	Nee
Onderzoeksresultaat	Resultaat met bevindingen naar aanleiding van diverse soorten onderzoek naar de leerling.	Midden	Midden	Midden	Ja
Ongeoorloofd verzuim	Afwezigheid op school van een leerplichtige leerling of een leerling zonder startkwalificatie zonder geldige reden.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Ja
Onregelmatigheid Centraal examen	Een situatie tijdens het afnemen van een toets bij een Centraal Examen waarin de regels en voorschriften niet zijn nageleefd.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld
Ontvanger	Een natuurlijke persoon of rechtspersoon, een overheidsinstantie, een dienst of een ander orgaan, al dan niet een derde, aan wie/waaraan de gegevens worden verstrekt. (artikel 4 lid 9 AVG)	Laag	Midden	Laag	Ja
Ontwikkeling	Ontwikkeling is de verandering (vaardigheidsgroei) die een leerling doormaakt op verschillende ontwikkelingsgebieden.	Midden	Midden	Midden	Ja
Ontwikkelingsperspectief	Het ontwikkelingsperspectief beschrijft de te verwachten uitstroombestemming (incl. onderbouwing) van de leerling en de te bieden ondersteuning en begeleiding en, indien aan de orde, de afwijkingen van het onderwijsprogramma. Het beschrijft het 'WAT': Wat zijn de doelen waar met de leerling naar toe wordt gewerkt; waar en waarom wijkt dat af van het basisprogramma.	Midden	Midden	Midden	Ja
Ontwikkelingsperspectiefplan	Een ontwikkelingsperspectiefplan (OPP) is een document dat wordt opgesteld voor leerlingen die extra ondersteuning krijgen en (verplicht) voor alle leerlingen die naar het speciaal basisonderwijs, praktijkonderwijs of het (v)so gaan. Vroeger was dit het individuele handelingsplan. Het OPP beschrijft het 'HOE' en bestaat uit drie onderdelen: 1. Het ontwikkelingsperspectief 2. Het handelingsdeel 3. Het evaluatiedeel	Midden	Midden	Midden	Ja
Op overeenstemming gericht overleg (Gemeente)	Op overeenstemming gericht overleg is het overleg tussen schoolbesturen en gemeente over de inhoud van het ondersteuningsplan, de ondersteuning aan leerlingen, de aansluiting op jeugdzorg, het leerlingenvervoer en de huisvesting van het onderwijs.	Laag	Laag	Laag	Nee
Op overeenstemming gericht overleg (Ouder)	Onder Op overeenstemming gericht overleg (Ouder) moet worden verstaan dat met de ouders open en reëel overleg wordt gevoerd over het OPP. Dat wil zeggen dat de school open staat voor suggesties van de ouders voordat zij een beslissing neemt over het OPP.	Midden	Midden	Midden	Ja
Opdracht	Een opdracht is een vooraf omschreven en door de leerling uit te voeren leeractiviteit.	Midden	Midden	Laag	Nee
Opdrachtomschrijving PNIL	De opdrachtomschrijving die gebruikt wordt voor het werven van een externe medewerker	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld
Opleidingseenheid	(Een deel van) een opleiding.	Laag	Laag	Laag	Nee
Orthopedagogisch Didactisch Centrum	Een orthopedagogisch didactisch centrum is een bovenschoolse voorziening, verbonden aan een samenwerkingsverband. De leerlingen die gebruikmaken van de diensten van het orthopedagogisch didactisch centrum zijn ingeschreven bij reguliere scholen voor voortgezet onderwijs. De scholen uit het samenwerkingsverband zijn verantwoordelijk voor de (bekostiging van) de huisvesting van het orthopedagogisch didactisch centrum.	Laag	Laag	Laag	Nee
Ouder	Ouder, voogd of verzorger die (mede) de wettelijke verantwoordelijkheid draagt voor een leerling. Het is een persoon die een huishouding voert waartoe het kind behoort, welk kind in belangrijke mate door hem/haar in belangrijke mate wordt onderhouden.	Midden	Hoog	Midden	Ja
Oudercommunicatie	Communicatie met ouders/verzorgers in het kader van onderwijs of preventie en zorg.	Midden	Hoog	Midden	Ja
Oudercommunicatie bestuur	Bestuurgerelateerde communicatie met ouders/verzorgers in het kader van onderwijs of preventie en zorg.	Midden	Hoog	Midden	Ja
Oudercommunicatie klas	Klasgerelateerde communicatie met ouders/verzorgers in het kader van onderwijs of preventie en zorg.	Midden	Hoog	Midden	Ja
Oudercommunicatie leerling	Leerlinggerelateerde communicatie met ouders/verzorgers in het kader van onderwijs of preventie en zorg.	Midden	Hoog	Midden	Ja
Oudercommunicatie school	Schoolgerelateerde communicatie met ouders/verzorgers in het kader van onderwijs of preventie en zorg.	Midden	Hoog	Midden	Ja
Oudergeleding van de medezeggenschapsraad	De geleding van de medezeggenschapsraad bestaande uit ouders	Laag	Laag	Laag	Ja
Ouderraad / -vereniging	De ouderraad is een zelfstandige vereniging die in overleg met de school buitenschoolse activiteiten organiseert, en ook de ouderbijdrage kan innen. De ouderraad kan de vorm aannemen van een vereniging waar alle ouders lid van zijn, of van een stichting. Een ouderraad is geen verplichting op school en is daarom ook niet vastgelegd in een wet.	Laag	Laag	Laag	Ja
Ouderstatuut	Het ouderstatuut is een overzicht van de functies en werkwijzen van de ouderraad en de klassenouders.	Laag	Laag	Laag	Nee
Overig verzuim	Ongeoorloofd verzuim dat niet in een van de andere categorieën valt in te delen.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Ja
Overstap	De overgang van een leerling van de ene naar de andere andere onderwijsorganisatie in dezelfde sector, naar een samenwerkingsverband of naar een onderwijsorganisatie die vervolgonderwijs verzorgt.	Midden	Hoog	Midden	Ja
Passend onderwijs	Passend onderwijs is de manier waarop extra ondersteuning voor leerlingen wordt georganiseerd zodat ze op een eigen manier en tempo kennis kunnen opdoen. Het is geen aparte schoolsoort.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Nee
Passivum	Passiva is het vermogen waarmee de onderneming van de rechtspersoon is gefinancierd.	Laag	Laag	Laag	Nee
Permanente Commissie Leerlingenzorg	Een Permanente Commissie Leerlingenzorg is ingesteld door het bevoegd gezag of de bevoegde gezagsorganen van scholen in een samenwerkingsverband, en bepaalt op aanvraag van de ouders of plaatsing van een leerling op een school voor (voortgezet) speciaal onderwijs noodzakelijk is.	Laag	Laag	Laag	Nee
Personeelsbeleid	Beleid omtrent het aannemen, inzetten en uitstromen van personeel.	Laag	Laag	Laag	Nee
Personeelsdossier	Het dossier waar alle informatie rondom het dienstverband van een personeelslid wordt opgeslagen.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld
Personeelsgeleding van de Medezeggenschapsraad	De geleding van de medezeggenschapsraad bestaande uit personeelsleden	Laag	Laag	Laag	Ja
Persoonsgegeven	Informatie over een geïdentificeerde of identificeerbare natuurlijke persoon (?de betrokkene?). (artikel 4 lid 1 AVG)	Laag	Midden	Laag	Nee
Pesten	Pesten is het psychisch of fysiek mishandelen van een of meer leerlingen door een of meer klasgenoten. Van pesten is er sprake als ‘iemand herhaaldelijk en langdurig wordt blootgesteld aan negatieve handelingen door één of meer personen’ (Dan Olweus). De negatieve handelingen zijn structureel tegen dezelfde persoon gericht en er is sprake van machtsongelijkheid.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Nee
Plan van Scholen	De Wet op het primair onderwijs (Wpo) verplicht gemeenten jaarlijks een plan van nieuw op te richten basisscholen vast te stellen. Rijksbekostiging van een nieuwe openbare of bijzondere basisschool kan alleen als de school opgenomen is op een door de gemeente van vestiging vastgesteld plan. N.B.: In het kader van de wet ‘Meer Ruimte voor Nieuwe Scholen’, wordt niet meer met een Plan van Scholen gewerkt (los van de overgangsregeling).	Laag	Laag	Laag	Nee
Plusklas	Is geen eenduidige defintie voor te geven, wordt momenteel heel divers ingevuld in het (basis)onderwijs. Een plusklas is een voorziening om meer- en hoogbegaafde leerlingen onderwijs op maat te bieden. Dit kan een plusklas binnen de eigen school zijn, maar er bestaan ook bovenschoolse plusklassen. Plusklassen kunnen per jaargroep georganiseerd zijn, maar ook klassen doorbrekend.	Laag	Laag	Laag	Nee
Portfolio	Portfolio is een verzameling van werken, uitgevoerde (praktijk)opdrachten, geleverde prestaties, reflecties op de eigen competenties, cognitieve en/of persoonlijke ontwikkeling met een formatief, soms (deels) summatief karakter Het doel van het portfolio is om de ontwikkeling op verschillende vak- en ontwikkelingsgebieden te laten zien.	Midden	Midden	Midden	Ja
Praktijkonderwijs	Het praktijkonderwijs is bedoeld voor leerlingen voor wie het behalen van een diploma in een van de leerwegen van het vmbo te hoog gegrepen is.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Nee
Praktijkopdracht	Een opdracht die uitgevoerd wordt in een praktijk situatie.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld
Presentielijst	Een lijst met een overzicht van aanwezigen bij een evenement, zoals een toets of examen.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Ja
Privacybijsluiter	Een bijlage bij de Model Verwerkersovereenkomst waarin de Instructies voor de Verwerking van Persoonsgegevens van de Onderwijsinstelling aan de Verwerker staan beschreven. Deze bijsluiter geeft Onderwijsinstellingen informatie over de dienstverlening die de Onderwijsinstelling van Verwerker afneemt en legt vast welke Persoonsgegevens de Verwerker daarbij in opdracht van de Onderwijsinstelling verwerkt.	Laag	Midden	Laag	Nee
Privacyreglement	Vastgesteld reglement waarin een organisatie beschrijft welke persoonsgegevens ze verwerkt, en voor welk doel.	Laag	Laag	Laag	Nee
Privacyreglement Samenwerkingsverband Passend Onderwijs PO/VO	Dit reglement is van toepassing op alle persoonsgegevens van een betrokkene die door of namens een samenwerkingsverband worden verwerkt, en heeft o.a. tot doel vast te stellen van welke personen het samenwerkingsverband persoonsgegevens verwerkt en te voorkomen dat persoonsgegevens worden verwerkt voor een ander doel dan het doel waarvoor ze verzameld zijn.	Laag	Laag	Laag	Nee
Privacyverklaring	Een privacyverklaring is een informatief bericht aan betrokkenen over de verwerking van persoonsgegevens, waarin onder meer wordt uitgelegd waarom persoonsgegevens worden verzameld en gebruikt, welke gegevens dat zijn en welke rechten de betrokkene heeft als diens persoonsgegevens worden verwerkt.	Laag	Midden	Laag	Nee
Proces-verbaal	Een gedetailleerd verslag van het verloop van de afname van een formele evaluatie, zoals een examenafname.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Ja
Professioneel statuut	Het professioneel statuut bevat afspraken gemaakt over de wijze waarop de zeggenschap van leraren wordt georganiseerd.	Laag	Laag	Laag	Nee
Profiel	Profiel is een in schooltijd verzorgd samenhangend onderwijsprogramma.	Midden	Hoog	Laag	Nee
Profielwerkstuk	Het profielwerkstuk is een werkstuk, een presentatie daaronder begrepen, waarin op geïntegreerde wijze kennis, inzicht en vaardigheden aan de orde komen die van betekenis zijn in het desbetreffende profiel.	Midden	Midden	Midden	Ja
Programma van toetsing en afsluiting	Curriculumdocument waarin het bevoegd gezag van een school de inrichting van het schoolexamen beschrijft.	Midden	Hoog	Laag	Nee
Prospect	Een potentiële leerling.	Midden	Hoog	Hoog	Ja
RMC-melding	Verzuimmelding (Regionale Meld- en Coördinatiefunctie (RMC) voortijdig schoolverlaten) wanneer een leerling zonder startkwalificatie tussen 18 en 23 jaar minstens 4 aaneengesloten schoolweken (28 kalenderdagen) continu afwezig is.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Ja
RMC-verzuim	Verzuim van leerlingen zonder startkwalificatie tussen de 18 en 23 jaar.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Ja
Rapport	Een rapport is een overzicht van de schoolprestaties van een leerling.	Midden	Midden	Midden	Ja
Rapportage	Een rapportage is een integraal en historisch beeld van gegevens.	Laag	Laag	Laag	Nee
Referentiekader	Een referentiekader is een beschrijving van wat leerlingen moeten kennen en kunnen op een bepaald moment in het onderwijs.	Laag	Laag	Laag	Nee
Referentiekader taal en rekenen	Het referentiekader taal en rekenen is het geheel van referentieniveaus en beschrijft wat leerlingen moeten kennen en kunnen m.b.t. de Nederlandse taal en rekenen/wiskunde op een bepaald overgangsmoment in het onderwijs	Laag	Laag	Laag	Nee
Referentieniveau	Een referentieniveau is een beschrijving van een vaardigheid van een leerling op een bepaald overgangsmoment in het onderwijs.	Laag	Laag	Laag	Nee
Referentieniveau Nederlandse taal	Een referentieniveau Nederlandse taal is een beschrijving van de taalvaardigheid van een leerling op een bepaald overgangsmoment in het onderwijs.	Laag	Laag	Laag	Nee
Referentieniveau moderne vreemde talen	Een referentieniveau moderne vreemde talen is een beschrijving van de taalvaardigheid van een leerling op een bepaald overgangsmoment in het onderwijs.	Laag	Laag	Laag	Nee
Referentieniveau rekenen	Een referentieniveau rekenen is een beschrijving van de rekenvaardigheid van een leerling op een bepaald overgangsmoment in het onderwijs.	Laag	Laag	Laag	Nee
Regionaal Plan Onderwijsvoorzieningen	Een regionaal plan onderwijsvoorzieningen is een plan dat schoolbesturen in een regio maken met daarin de vestigingen die in die regio aanwezig zullen zijn, inclusief nieuw te stichten vestigingen.	Laag	Laag	Laag	Nee
Register van de verwerkingsactiviteiten	Een register met informatie over verwerkingen van persoonsgegevens.	Laag	Midden	Laag	Ja
Regulier onderwijs	Regulier onderwijs is de verzamelterm voor onderwijs dat zich niet richt tot speciale doelgroepen, zoals buitengewoon en speciaal onderwijs. Op een reguliere school zitten dus overwegend kinderen die een gewone ontwikkeling doormaken.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Nee
Relatief verzuim	Afwezigheid zonder geldige reden volgens de Leerplichtwet tijdens les- of praktijktijd op school van een leerplichtige leerling of een leerling zonder startkwalificatie die op een school staat ingeschreven.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Ja
Remedial teacher	Een remedial teacher (ook: rt'er)verleent hulp aan leerlingen met leerproblemen of gedragsstoornissen.	Midden	Hoog	Midden	Ja
Remedial teaching	Remedial teaching is extra uitleg en hulp aan kinderen die leermoeilijkheden of andere problemen (zoals faalangst) hebben. Remedial teaching kan individueel of in kleine groepjes.	Laag	Laag	Laag	Nee
Requirement	Een gewenste eigenschap van de organisatie.	Laag	Midden	Laag	Nee
Resultaat	Vastgelegde en geformaliseerde beoordeling van de uitkomst van een door een leerling uitgevoerde leeractiviteit.	Midden	Midden	Midden	Ja
Rijksbijdragen	Rijksbijdragen is het totaal van de toegekende (normatieve) rijksbijdrage (lump sum) plus de aanvullende (project)subsidies.	Laag	Midden	Laag	Nee
Risico-inventarisatie en -evaluatie	Bij het voeren van het arbeidsomstandighedenbeleid legt de werkgever in een inventarisatie en evaluatie schriftelijk vast welke risico's de arbeid voor de werknemers met zich brengt. Deze risico-inventarisatie en -evaluatie bevat tevens een beschrijving van de gevaren en de risico-beperkende maatregelen en de risico's voor bijzondere categorieën van werknemers.	Laag	Midden	Laag	Nee
Rooster	Detailplanning (rooster) van het onderwijsaanbod.	Hoog	Midden	Laag	Nee
Ruimte	Een onderdeel van een gebouw waarin een activiteit kan plaats vinden.	Midden	Laag	Midden	Nee
Samenwerkingsverband passend onderwijs	Het samenwerkingsverband passend onderwijs maakt afspraken over welke begeleiding de reguliere scholen bieden, welke leerlingen een plek krijgen in het speciaal onderwijs en over de verdeling van de ondersteuningsmiddelen	Laag	Laag	Laag	Nee
Scholings- & begeleidingsovereenkomst	De overeenkomst die de afspraken bevat tussen een werkgever en werknemer ten behoeve van de begeleiding en/of scholing van de medewerker	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld
Schooladvies	Advies met betrekking tot doorstroom naar een bepaald niveau van voortgezet onderwijs voor een onderwijsdeelnemer in leerjaar 8 van het (speciaal) basisonderwijs.	Midden	Midden	Midden	Ja
Schoolbegroting	Schoolbegroting is een schatting vooraf van een deel van de baten en lasten die specifiek op betreffende school van toepassing zijn.	Laag	Midden	Laag	Nee
Schoolexamen	Afsluitend onderdeel van het eindexamen in de bovenbouw van het voortgezet onderwijs, dat wordt ingericht door de scholen en beschreven staat in het Programma van toetsing en afsluiting.	Midden	Hoog	Midden	Nee
Schoolgebouw	Een schoolgebouw is een gebouw met een onderwijsbestemming.	Laag	Laag	Laag	Nee
Schoolgids	De schoolgids is een informatiedocument bedoeld voor ouders/verzorgers.	Laag	Laag	Laag	Nee
Schoolklimaat	Schoolklimaat is de omgeving waarin leerlingen en medewerkers de omgeving op een bepaalde manier ervaren.	Laag	Laag	Laag	Nee
Schoolkosten	Schoolkosten zijn alle kosten die ouders maken voor hun kinderen op school, inclusief de vrijwillige ouderbijdrage.	Laag	Midden	Laag	Ja
Schoolleiding	Schoolleiding is de directie van een school of scholengemeenschap	Midden	Hoog	Midden	Ja
Schoolondersteuningsprofiel	In het schoolondersteuningsprofiel staat een beschrijving van de voorzieningen die zijn getroffen voor leerlingen die extra ondersteuning behoeven, d.w.z. een beschrijving van de mogelijkheden die de school heeft voor de ondersteuning van leerlingen met specifieke onderwijsbehoeften. Ook staat hierin welke ambities de school heeft voor de toekomst. In het schoolondersteuningsprofiel omschrijft de school hoe leerlingen met een extra ondersteuningsvraag begeleid worden. En welke middelen de school hiervoor ter beschikking heeft of extern kan organiseren. Voorgedefinieerde set profielen; school kan kiezen In regio moet goede spreiding zijn van profielen bijv als leerling doof is check Scholen op de kaart / Vensters (filteren op onderwijsconcepten / kenmerken)	Laag	Laag	Laag	Nee
Schoolplan	Het schoolplan is een instrument om sturing te geven aan het onderwijs en planmatig te werken aan verbetering van de onderwijskwaliteit en leeropbrengsten. Het brengt de visie, de onderwijsaanpak en de ambities van de school samen. Het is een handvat voor kwaliteitsbeleid. Het schoolplan is een planmatig sturingsinstrument en bevat een beschrijving van het beleid met betrekking tot de kwaliteit van het onderwijs dat binnen de school wordt gevoerd, en omvat in elk geval het onderwijskundig beleid, het personeelsbeleid en het stelsel van kwaliteitszorg.	Laag	Laag	Laag	Nee
Schoolrapportage	Een rapportage met de scores en toetsadviezen van de doorstroomtoets op schoolniveau.	Midden	Hoog	Midden	nee
Schoolsoort	Een schoolsoort is een bij wet geregeld opleidingstraject voor leerlingen in het funderend onderwijs na de periode van het basisonderwijs	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Nee
Schorsing	Het een leerling tijdelijk de toegang ontzeggen tot de school en/of tot deelname aan onderwijsactiviteiten.	Midden	Hoog	Midden	Ja
Score	Een numerieke representatie van de prestaties van een leerling op een bepaalde test of opdracht.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Ja
Sectorraad GO	De Sectorraad GO (een fusie van LECSO (Landelijk expertisecentrum speciaal onderwijs) en SBOwerkverband) is dé organisatie voor gespecialiseerd onderwijs. Zij vertegenwoordigen schoolbesturen en scholen werkzaam binnen het gespecialiseerd onderwijs. Samen zijn zij verantwoordelijk voor goed onderwijs plus de daarbij horende ondersteuning; voor sbo, so en vso (cluster 3 en 4) in Nederland.	Laag	Laag	Laag	Ja
Service-level agreement	Een service-level agreement (SLA) is een type overeenkomst waarin afspraken staan tussen aanbieder en afnemer van een dienst of product.	Laag	Midden	Laag	Nee
Slaag-zakregeling	De slaag-zakregeling is het geheel van regels, door de wetgever opgesteld, op grond waarvan wordt bepaald of de kandidaat al dan niet is geslaagd voor het eindexamen.	Midden	Hoog	Midden	Nee
Sociale veiligheid	Sociale veiligheid is de bescherming of het zich beschermd voelen tegen grensoverschrijdend sociaal gedrag en contact.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Nee
Sollicitant	Een persoon die actief heeft gereageerd op een vacature door zijn of haar interesse in een bepaalde functie binnen een organisatie kenbaar te maken. Sollicitanten dienen vaak een sollicitatiebrief en cv in en nemen deel aan selectieprocedures om in aanmerking te komen voor de positie.	Midden	Hoog	Hoog	Ja
Speciaal basisonderwijs	Speciaal basisonderwijs is regulier onderwijs voor kinderen met extra ondersteuningsbehoefte	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Nee
Speciale / intensieve ondersteuning	Speciale / intensieve ondersteuning is een vorm van extra ondersteuning die door een specialist moet worden verzorgd.	Laag	Laag	Laag	Nee
Specialist	Iemand die speciale / intensieve ondersteuning verzorgt.	Midden	Hoog	Midden	Ja
Sponsoring	Geldelijke of materiële bijdragen, of vrijstelling van een (een deel) van de betaling, niet gebaseerd op de onderwijswetgeving, niet zijnde de ouderbijdragen indien het bevoegd gezag daarbij, al dan niet uit eigen beweging, in welke vorm dan ook verplichtingen op zich neemt waarmee de leerlingen in schoolverband (bijvoorbeeld binnen de schooltijden, het overblijven daaronder begrepen of naschoolse activiteiten die onder verantwoordelijkheid van de school worden georganiseerd) worden geconfronteerd.	Laag	Midden	Laag	Nee
Stage	Stage is een langer durend onderdeel van een opleiding waarbij de leerling in de praktijk leert, doorgaans bij een andere instelling dan de eigen school.	Laag	Laag	Laag	Ja
Startkwalificatie	De verplichting voor de leerling om bij een onderwijsinstelling ingeschreven te staan, eindigt zodra de jongere de leeftijd van 18 jaar bereikt of een startkwalificatie heeft behaald.	Laag	Laag	Laag	Ja
Statuten	Statuten zijn bepalingen en grondregels die ten grondslag liggen aan rechtspersonen.	Laag	Laag	Laag	Nee
Stelsel van kwaliteitszorg	Beleid rondom het waarborgen van de kwaliteit van het onderwijs.	Laag	Laag	Laag	Nee
Stichtingrapportage	Een rapportage met de scores en toetsadviezen van de doorstroomtoets op stichting- / bovenschools niveau.	Midden	Hoog	Midden	nee
Strategisch Huisvestingsplan	Een strategisch huisvestingsplan is het huisvestingsbeleid dat een schoolbestuur opstelt voor zijn onderwijshuisvestingsportefeuille.	Laag	Laag	Laag	Nee
Strategisch beleidsplan	Een strategisch beleidsplan (SBP) is vergelijkbaar met een schoolplan, maar dan voor de gehele organisatie. Een SBP beschrijft de missie, visie en waarden van de organisatie als uitgangspunt, en verwoord wat de plannen voor de komende jaren voor de organisatie zijn. Dit SBP vormt het kader voor de schoolplannen van de scholen voor de planperiode.	Laag	Laag	Laag	Nee
Subsidie	De aanspraak op financiële middelen, door een bestuursorgaan verstrekt met het oog op bepaalde activiteiten van de aanvrager, anders dan als betaling voor aan het bestuursorgaan geleverde goederen of diensten.	Laag	Midden	Laag	Nee
Subsidie aanvraag	Een verzoek dat wordt ingediend bij een overheidsinstelling, stichting of andere subsidieverstrekker om financiële ondersteuning te verkrijgen voor een specifiek project, activiteit of doel.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld
Summatieve toets	Een summatieve toets is een toets waarmee een leerling een specifiek onderdeel, eventueel leerjaar of onderwijssoort, afsluit.	Midden	Midden	Midden	Nee
Systeemsoftware	Een software-omgeving voor specifieke componenten en objecten die erop geïnstalleerd worden in de vorm van artefacten.	Laag	Laag	Laag	Nee
Toelaatbaarheidsverklaring	Een toelaatbaarheidsverklaring is een verklaring waarmee de leerling toelaatbaarheid wordt verklaard tot het (voortgezet) speciaal onderwijs, speciaal basisonderwijs, praktijkonderwijs is een toelaatbaarheidsverklaring.	Midden	Midden	Midden	Ja
Toelatingsbesluit	De beslissing om een leerling al dan niet toe te laten tot een school en/of een specifieke opleiding op een bepaald niveau.	Midden	Hoog	Midden	Ja
Toets	Een instrument voor het meten van iemands kennis en vaardigheden (praktische vaardigheden en houdingen) die door middel van leren en/of onderwijs op een of ander vakgebied zijn verworven.	Midden	Midden	Niet ingevuld	Nee
Toetsafname	Het afnemen van een toets en waar nodig uitvoeren van supervisie over de afname.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Nee
Toetsbeleid	Het vastgelegde geheel van inhoudelijke en procedurele afspraken om de kwaliteit, validiteit en betrouwbaarheid van toetsing binnen een onderwijsinstelling te waarborgen. Het vertaalt de onderwijsvisie naar concrete regels voor frequentie, organisatie en beoordeling.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld
Toetscatalogus	Een lijst met informatie over beschikbare toetsen.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Nee
Toetsdeelnemer	Incl. Kandidaat met ondersteuningsbehoefte	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Ja
Toetsreglement Doorstroomtoets	Een reglement dat de regels en procedures beschrijft die van toepassing zijn op afname van de doorstroomtoets binnen een onderwijsinstelling in net primair onderwijs.	Midden	Hoog	Midden	Nee
Toetsresultaat	Een meetbaar en kwantificeerbare uitkomst, bijvoorbeeld in de vorm van een cijfer, score of kwalificatie, van een toets waarin de prestaties, vaardigheden, kennis of andere relevante aspecten van een leerling worden geëvalueerd en beoordeeld.	Midden	Hoog	Midden	Ja
Toetsscore	De punten of het aantal correct beantwoorde vragen dat een leerling behaalt op een toets.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld	ja
Total Cost of Ownership	Total Cost of Ownership is het totaalbedrag aan kosten voor de aanschaf en het bezit van een product of dienst gedurende de hele levenscyclus/gebruikscyclus. Behalve de aanschafprijs reken je alle kosten mee: vanaf het moment van aankoop tot het moment dat je er afstand van doet.	Laag	Laag	Laag	Nee
Uitgaande betaling	Een betaling is de overdracht van geld of goederen van de ene partij (zoals een persoon of een bedrijf) aan de andere. (bron: Wikipedia)	Laag	Midden	Laag	Ja
Uitschrijfbewijs voor ontvangende instelling	Een document voor de ontvangende onderwijsinstelling dat aantoont dat een leerling, nadat deze is overgedragen, is uitgeschreven bij de latende instelling.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld
Uitschrijfverzoek	Aanvraag door de wettelijk vertegenwoordiger om een leerling uit te schrijven.	Midden	Hoog	Midden	Ja
Uitschrijving	Het - als gevolg van het afronden van een aangeboden opleiding, als gevolg van verwijdering, of op eigen verzoek - niet langer als leerling aan een school verbonden zijn.	Midden	Hoog	Midden	Ja
Uitslag	Het resultaat of de uitkomst van een afgeronde evaluatie, waarbij de prestaties van een onderwijsdeelnemer worden beoordeeld en geëvalueerd volgens de vastgestelde beoordelingscriteria.	Midden	Hoog	Midden	Ja
Uitslag doorstroomtoets	Het resultaat van een afgeronde doorstroomtoets, waarbij de prestaties van een onderwijsdeelnemer worden beoordeeld en geëvalueerd volgens de vastgestelde beoordelingscriteria.	Midden	Hoog	Midden	Ja
Uitstroomniveau	Uitstroomniveau is het niveau waarop een leerling een opleidingseenheid afsluit.	Laag	Laag	Laag	Nee
Uitstroomniveau (Leerling)	De (functionerings) niveaus die een leerling bij de overgang naar vervolgonderwijs voor de verschillende vakgebieden bereikt (moet) hebben. Deze zijn afgeleid van de instroomeisen passend bij de geplande uitstroombestemming. Een uitstroomniveau wordt opgesteld per leergebied en komt overeen met de einddoelen voor de leergebieden. Het uitstroomniveau is niet hetzelfde als de uitstroombestemming. Leerlingen zullen dikwijls voor verschillende vakken een verschillend uitstroomniveau bereiken. Uiteindelijk gaan ze naar één uitstroombestemming.	Midden	Midden	Midden	Ja
Uitstroomprofiel	Het geplande uitstroomprofiel is een gewogen besluit op basis van de uitstroomniveaus per leergebied en de factoren die de ontwikkeling en het leren van de leerling belemmeren en bevorderen. Het beschrijft het type vervolgonderwijs waar de leerling naar uit zal stromen. Een uitstroomprofiel, ook wel uitstroombestemming/-perspectief genoemd, komt tot stand op basis van de geplande vaardigheidsgroei (leerontwikkeling), de uitstroomniveaus bij verschillende leergebieden en bevorderende en belemmerende factoren, talenten en interesses van de leerling. Omgekeerd kan een uitstroomprofiel invloed hebben op de geplande vaardigheidsgroei en uitstroomniveaus.	Midden	Midden	Midden	Ja
VOG	Een verklaring omtrend gedrag. Hierin is opgenomen of een persoon	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld
VOG (internationaal)	Het aanvragen van een officieel document rondom het gedrag van een internationale instromer.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld
VOG aanvraag	Het aanvragen van een Verklaring Omtrent het Gedrag (VOG) in Nederland. Dit officiële document wordt afgegeven door de overheid en certificeert dat het gedrag van een persoon geen bezwaar vormt voor het vervullen van een specifieke functie	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld
Vacature	Een vacature is een openstaande positie binnen een organisatie waarvoor sollicitanten worden gezocht. Het bevat informatie over de functie, vereisten en hoe men kan solliciteren, met als doel geschikte kandidaten aan te trekken voor de betreffende functie.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld
Vakantieverlof	Een vrijstelling voor een leerling wegens vakantie wanneer de specifieke aard van het beroep van een van de ouders een vakantie binnen de reguliere vakantieperiode onmogelijk maakt.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Ja
Veiligheid	Veiligheid is een situatie waarin een bepaald gevaar niets kan aanrichten Onder veiligheid wordt verstaan de sociale, psychische en fysieke veiligheid van leerlingen.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Nee
Veiligheidsbeleid	Veiligheidsbeleid is beleid rondom sociale, fysieke en digitale veiligheid waarin concrete doelen en verantwoordelijkheden beschreven staan om de veiligheid in de leer- en werkomgeving te verbeteren.	Laag	Laag	Laag	Nee
Veiligheidsmaatregel	Voorgenomen actie om de impact van een [veiligheidsrisico] preventief dan wel ten tijde van optreden van [veiligheidsrisico] te minimaliseren op het gebied van veiligheid.	Laag	Laag	Laag	Nee
Veiligheidsrisico	De kans dat een gebeurtenis plaatsvindt, "vermenigvuldigd" met het "gevolg" van die gebeurtenis op het gebied van veiligheid.	Laag	Laag	Laag	Nee
Verlof op grond van andere gewichtige omstandigheden	Een vrijstelling voor een leerling indien de leerling door andere gewichtige omstandigheden verhinderd is de school te bezoeken.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Ja
Verplichting	Bij het verplichtingenstelsel worden alle bedragen die aan contracten die in een bepaalde periode (meestal een jaar) worden afgesloten, als uitgaven in de begroting opgenomen. (bron: Wikipedia)	Laag	Midden	Laag	Nee
Vertrouwenspersoon / Anti-pest coördinator	Een vertrouwenspersoon / anti-pest coördinator is iemand die verbonden is met school, bij wie je met vertrouwelijke zaken en persoonlijke problemen met betrekking tot schoolse zaken terecht kan. Dit kan bijvoorbeeld te maken hebben met seksuele intimidatie of pesten. Er kunnen interne en externe vertrouwenspersonen zijn. Een interne vertrouwenspersoon fungeert meestal als eerste aanspreekpunt.	Midden	Hoog	Midden	Ja
Vervolgmelding bij aanhoudend verzuim	Verzuimmelding wanneer een leerling aansluitend op de eerste verzuimmelding continu afwezig blijft en daardoor meerdere keren per week de 16 uur overschrijdt.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Ja
Verwerker	Een natuurlijke persoon of rechtspersoon, een overheidsinstantie, een dienst of een ander orgaan die/dat ten behoeve van de verwerkingsverantwoordelijke persoonsgegevens verwerkt. (artikel 4 lid 8 AVG)	Laag	Midden	Laag	Ja
Verwerkersovereenkomst	Een overeenkomst of andere rechtshandeling krachtens het Unierecht of het lidstatelijke recht die een verwerker ten aanzien van de verwerkingsverantwoordelijke bindt, en waarin het onderwerp en de duur van de verwerking, de aard en het doel van de verwerking, het soort persoonsgegevens en de categorie�n van betrokkenen, en de rechten en verplichtingen van de verwerkingsverantwoordelijke worden omschreven.	Midden	Midden	Midden	Nee
Verwerkingsactiviteit	Een bewerking of een geheel van bewerkingen met betrekking tot persoonsgegevens of een geheel van persoonsgegevens, al dan niet uitgevoerd via geautomatiseerde proced�s, zoals het verzamelen, vastleggen, ordenen, structureren, opslaan, bijwerken of wijzigen, opvragen, raadplegen, gebruiken, verstrekken door middel van doorzending, verspreiden of op andere wijze ter beschikking stellen, aligneren of combineren, afschermen, wissen of vernietigen van gegevens. (artikel 4 lid 2 AVG)	Midden	Midden	Midden	Nee
Verwerkingsdoeleinde	Het verwerkingsdoeleinde geeft het doel aan waarom een verwerking plaatsvindt.	Laag	Laag	Laag	Nee
Verwerkingslocatie	De locatie waar de verwerking van (persoons)gegevens plaatsvindt.	Laag	Laag	Laag	Nee
Verwerkingsopdracht	De opdracht van een verwerkingsverantwoordelijke voor de verwerking van persoonsgegevens aan de verwerker en eenieder die onder het gezag van de verwerkingsverantwoordelijke of van de verwerker handelt en toegang heeft tot persoonsgegevens.	Laag	Midden	Laag	Nee
Verwerkingsverantwoordelijke	Een natuurlijke persoon of rechtspersoon, een overheidsinstantie, een dienst of een ander orgaan die/dat, alleen of samen met anderen, het doel van en de middelen voor de verwerking van persoonsgegevens vaststelt. (artikel 4 lid 7 AVG)	Laag	Midden	Laag	Ja
Verzuim	Het niet aanwezig zijn tijdens de reguliere les- of praktijktijd op school van een leerplichtige leerling of een leerling zonder startkwalificatie die op een school staat ingeschreven.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Ja
Verzuimbeleid	De manier waarop een school omgaat met verzuim en die ook preventieve maatregelen bevat om verzuim te voorkomen.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Nee
Verzuimmaatregel	Een maatregel die wordt uitgevoerd door een medewerker van de de school of een externe partij om het verzuim van een leerling zoveel mogelijk te voorkomen / beperken.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Ja
Verzuimmelding	Een kennisgeving aan het college van burgemeester en wethouders van de gemeente waar de leerling woon- of verblijfplaats heeft dat de leerling zonder geldige reden les- of praktijktijd heeft verzuimd.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Ja
Verzuimreglement / -protocol	Een beschrijving van de verantwoordelijkheden en afspraken rondom het verzuim van leerlingen.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Nee
Vestiging	De toestemming om op een bepaalde locatie onderwijs te mogen verzorgen. Kan (het gebruik van) meerdere onderwijslocaties omvatten	Laag	Laag	Laag	Nee
Visa aanvraag	Het formele verzoek dat een individu indient bij de immigratiedienst of ambassade van een land om toestemming te verkrijgen om dat land binnen te komen en er te verblijven voor een bepaalde periode.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld
Visiedocument	Bestuursvisie op bedrijfsvoering en samenwerking.	Laag	Laag	Laag	Nee
Voorlopig schooladvies	Een voorlopig beoordeling of aanbeveling die onderwijsaanbieders in het (speciaal) basisonderwijs geven aan onderwijsdeelnemers in de laatste jaren van het basisonderwijs (meestal groep 7 of 8).	Midden	Hoog	Midden	Ja
Voortgang leerproces	Gegevens met betrekking tot de resultaten die door de leerling behaald zijn, denk aan (rapport)cijfers, beoordelingen, etc	Midden	Midden	Midden	Ja
Voortgezet onderwijs	Het voortgezet onderwijs, bedoeld in deze wet, omvat het onderwijs dat wordt gegeven na het basisonderwijs en na het speciaal onderwijs. Het omvat niet het voortgezet speciaal onderwijs als bedoeld in de Wet op de expertisecentra, educatie en beroepsonderwijs als bedoeld in de Wet educatie en beroepsonderwijs en het hoger onderwijs.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Nee
Voortraject	De eerdere onderwijservaringen, de sociaal-culturele achtergrond en de specifieke leerervaringen die een leerling meebrengt om de huidige situatie en de behoeften van een leerling te begrijpen.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld
Voorwerp	Een object dat door individuen kan worden gebruikt.	Laag	Laag	Laag	Nee
Vordering	Een vordering is, in informele zin, het aan een schuldenaar kenbaar maken, door een schuldeiser, van hetgeen er door die eiser van die schuldenaar wordt verwacht. Dat kan gaan over geld, of een bepaald doen of laten, maar in alle gevallen bedoelt men hiermee, dat er een verplichting wordt ingeroepen, tegen een ander. (bron: Wikipedia)	Laag	Midden	Laag	Ja
Vrijstelling van geregeld schoolbezoek	Een tijdelijke of permanente vrijstelling van het verplichte bijwonen van schoollessen.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Ja
Vrijstellingsaanvraag	Een aanvraag voor vrijstelling van geregeld schoolbezoek door een leerling.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Ja
Vrijwillige ouderbijdrage	De vrijwillige ouderbijdrage is een vrijwillige bijdrage aan het schoolbestuur van ouders.	Laag	Midden	Laag	Ja
Waardedocument	Formeel bewijs van het met succes afgerond hebben van een opleidingseenheid.	Laag	Hoog	Laag	Ja
Werkactiviteit	Een activiteit van een medewerker die voortvloeit uit een dienstbetrekking of andere contractuele overeenkomst.	Laag	Midden	Laag	Ja
Werkorder	Een opdracht voor het uitvoeren van een werkactiviteit.	Laag	Laag	Laag	Nee
Werkplek aanvraag	De aanvraag voor een (digitale) werkplek.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld
Wervingsplan	In het wervingsplan is opgenomen op welke wijze een bepaalde functie geworven gaat worden. Hierin zijn onder andere de kanalen, arbeitsreikwijdte en andere richtinggevende elementen opgenomen.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld
Ziekte- / absentiemelding	Een melding van ziekte dan wel absentie van een leerling door diens wettelijk vertegenwoordiger.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Ja
Ziekteverzuim	Afwezigheid op school wegens ziekte van de leerling.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Ja
Zorgbegeleidingsgegevens	Gegevens met betrekking tot het lichamelijk of geestelijk vermogen van de leerling die relevant zijn voor het onderwijs	Midden	Hoog	Midden	Ja
Zorgcoördinator	De zorgcoördinator is de spil van de leerlingondersteuning op school. De zorgcoördinator neemt beslissingen bij de uitvoering van het zorgbeleid en over de wijze waarop het ondersteuningsplan (voorheen: zorgplan) wordt vormgegeven en uitgevoerd binnen de school. Daarnaast vertegenwoordigt de zorgcoördinator de onderwijsinstelling in het samenwerkingsverband (SWV).	Midden	Hoog	Midden	Ja
Zorgdossier	Verzameling van waarnemingen en notities rondom het welbevinden van leerlingen. Gezondheid Gedrag Check Scholen op de kaart	Midden	Hoog	Midden	Ja
Zorginzet	De inzet van zorg / begeleiding aan (zorg)leerlingen met behoefte aan ondersteuning op sociaal-emotioneel gebied, met een beperking of chronische ziekte.	Midden	Hoog	Midden	Ja
Zorgleerling	Een zorgleerling is een leerling die extra ondersteuning nodig heeft. Bijvoorbeeld, vanwege een lichamelijke- of verstandelijke beperking, een chronische ziekte, een gedragsprobleem of leerstoornis.	Midden	Hoog	Midden	Ja
Zorgplicht	Zorgplicht is de verplichting voor scholen om ervoor te zorgen dat iedere leerling met een extra ondersteuningsbehoefte op een passende onderwijsplek terecht komt.	Laag	Laag	Laag	Nee
Zorgrapport	Een zorgrapport beschrijft de bevindingen m.b.t. een (zorg)leerling die zorg / ondersteuning nodig heeft.	Midden	Hoog	Midden	Ja
Zorgrichtlijn	Een richtlijn die een gestandaardiseerde aanpak biedt voor de zorgverlening bij een specifieke aandoening of ziekte of probleem.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Nee
Zorgverlener	Een zorgverlener is iemand die zorg / ondersteuning geeft aan (zorg)leerlingen die extra ondersteuning nodig hebben.	Midden	Hoog	Midden	Ja
Zorgverzuim	Ongeoorloofde afwezigheid zich uitend in spijbelgedrag zonder dat er sprake is van vakantie maar veelal met een problematische achtergrond (bijvoorbeeld problemen thuis of op school).	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Ja
Zorgwekkend ziekteverzuim	Ziekteverzuim waarbij voor een leerling vier ziekmeldingen in twaalf weken zijn gedaan of de leerling een zevende schooldag aaneengesloten ziek is.	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Niet ingevuld	Ja