Spring naar de hoofdinhoud
Spring naar navigatie
Home
aan de slag
gebruik FORA wiki
referentiemodellen
Hoofdbedrijfsfunctiemodel
Bedrijfsfunctiemodel
Informatiemodel
Procesmodellen
Introductie procesmodellen
Procesmodel Aanmelding en Inschrijving
Procesmodel Verzuimcoördinatie
Procesmodellen Toetsen en Examineren
Procesmodel Instroom personeel
Referentiecomponentenmodel
Bedrijfsfunctiemodel met referentiecomponenten
Referentiecomponenten en applicatiefuncties
Netwerkinfrastructuurmodel
views
Alle FORA views
Views per architectuurlaag en domein
Views per viewpoint
Views per viewtype
tools
Gestructureerd zoeken FORA elementen
Informatieobjecten met BIV classificaties
Register van Verwerkingsactiviteiten
Release notes
modelschool
Kennisbank
Aan de slag met de FORA-procesmodellen Eindexamen VO
Modelleren in Archi
Applicatierationalisatie
Schooleigen applicatielandschap in beeld
Fusie en FORA
Uitvoeren DPIA
Dataclassificatie
Leerlinginformatie op orde
Registratie van leerlinggegeven i.s.m. ICT Voorwaarden
Oudercommunicatie en ouderportaal
Informatiestromen
Informatie uitwisselingen met DUO
Onderwijs en AI
Normenkader en de FORA
Referentieontwerpen Netwerkinfrastructuur
Mapping applicaties op de FORA
Google Workspace
Microsoft 365 Education
ParnasSys
Somtoday
Esis
Momento - concept klaar
Magister
It's Learning - in voorbereiding
Presentis
Over de FORA Onderwijsgroep
Organisatie de FORA Onderwijsgroep
Werkwijze de FORA Onderwijsgroep
Samenwerken
Welke mogelijkheden zijn er om samen te werken
Netwerk Informatiemanagement po vo
Community Netwerk Informatiemanagement po vo
FORA Werkgroep
FORA Werkgroep Processen
FORA Softwarecatalogus Gebruikersgroep
FORA Serviceteam
beheer
Functioneel beheer
Metadata in views
Recente wijzigingen
Verwerkingsactiviteiten Visie en governance (a)
ArchiMate-modellen
>
FORA
>
Views
> Verwerkingsactiviteiten Visie en governance (a)
Verwerkingsactiviteiten Visie en governance (a)
Code goed bestuur is een sectoraal document waarin richting wordt gegeven aan goed bestuur in de betreffende sector. (BusinessObject)
Code goed bestuur
Een bestuursmodel beschrijft de wijze waarop de verdeling van taken, verantwoordelijkheden en bevoegdheden zijn ingericht, welke coördinatiemechanismen er zijn en welke onderlinge relaties worden onderscheiden. Het is een instrument om de beheersbaarheid van een organisatie te realiseren. Er zijn verschillende vormen van bestuursmodellen, zoals bijvoorbeeld het one-tier bestuursmodel of het two-tier bestuursmodel. (BusinessObject)
Bestuursmodel
De interne toezichthouder of het interne toezichthoudend orgaan houdt toezicht op de uitvoering van de taken en de uitoefening van de bevoegdheden door het bestuur en staat het bestuur met raad terzijde. (BusinessObject)
Interne
toezichthouder
Een mandatering is de bevoegdheid om in naam van een ander te handelen, maar zonder de daarbij horende verantwoordelijkheid. Bij mandateren worden geen bevoegdheden overgedragen. De mandaatgever blijft zelf bevoegd. (BusinessObject)
Mandatering
Onderzoekskader is een instrument van de Inspectie van het Onderwijs waarmee zij toezicht op het onderwijs of toezicht op de kwaliteit van het onderwijs houdt. (BusinessObject)
Onderzoekskader
van de Inspectie
van het Onderwijs
Bestuurlijke collegiale visitatie is het gestructureerd bezoeken van bestuurders aan collega-bestuurders met als doel te leren en ontwikkelen door te reflecteren op het bestuurlijk handelen in de context van de onderwijsorganisatie (BusinessObject)
Bestuurlijke
collegiale visitatie
Het managementstatuut beschrijft de verantwoordelijkheden van het bevoegd gezag, de directies van scholen en eventueel bovenschools management. In het statuut wordt specifiek aangegeven welke maat van taken en bevoegdheden gemandateerd worden naar de directies, en welke taken op het niveau van het bevoegd gezag blijven. (BusinessObject)
Managementstatuut
Het professioneel statuut bevat afspraken gemaakt over de wijze waarop de zeggenschap van leraren wordt georganiseerd. (BusinessObject)
Professioneel
statuut
Het leerlingenstatuut is een overzicht van de rechten en de plichten van leerlingen op die school. In het leerlingenstatuut worden in elk geval voorschriften opgenomen, strekkende tot handhaving van de goede gang van zaken binnen de instelling en, de wijze waarop uitvoering wordt gegeven aan de bescherming van gegevens uit de persoonlijke levenssfeer. In een goed leerlingenstatuut staat beschreven wat van de docenten mag worden verwacht, maar ook wat docenten van de leerlingen mogen verwachten. In het statuut worden de alle regels rondom toetsen, huiswerk, toelating, overgaan en te laat komen, vastgelegd. (BusinessObject)
Leerlingenstatuut
Het ouderstatuut is een overzicht van de functies en werkwijzen van de ouderraad en de klassenouders. (BusinessObject)
Ouderstatuut
Het medezeggenschapsstatuut bevat de regels en afspraken die voor alle scholen van een schoolbestuur gelden. Het medezeggenschapsstatuut kan worden beschouwd als ‘de grondwet’ voor medezeggenschap binnen de stichting. In het document worden afspraken opgenomen over de vormgeving van medezeggenschap binnen de organisatie. Het statuut wordt elke twee jaar opgesteld door het bevoegd gezag van de school en wordt bij vaststelling en bij wijziging ter instemming voorgelegd aan de gemeenschappelijke medezeggenschapsraad (GMR), die met een twee derde meerderheid moet instemmen (artikel 21 lid 1 WMS). (BusinessObject)
Medezeggenschapsstatuut
In het bestuursformatieplan moet het bevoegd gezag aangeven welke functies van welke omvang, aard en niveau op korte en lange termijn noodzakelijk zijn voor het verwezenlijken van de onderwijsdoelstellingen. Uit het bestuursformatieplan moet kunnen worden afgeleid welke functies boventallig zijn, voor welke omvang en waarom. Het bestuursformatieplan bevat vervolgens in ieder geval de volgende overzichten: • Het meerjarenformatiebeleid en de prognoses; • Een overzicht van de te besteden middelen en de lumpsumbekostiging; • Een overzicht van de formatieopbouw en andere bestedingsdoelen; • Een overzicht van de besteding van middelen, de vorming van reserves en voorzieningen en de overdracht van formatie. (BusinessObject)
Bestuursformatieplan
Het ontwikkelen van een onderwijsbrede visie en het inrichten en bewaken van de onderwijsorganisatie en haar besturing. (BusinessFunction)
Visie en governance
Het uitvoeren van bestuurstaken. (BusinessFunction)
Bestuur
Het uitvoeren van bestuurstaken. (BusinessProcess)
Uitvoeren bestuurstaken
Het (intern) toezicht houden op het beleid en de behaalde resultaten van het uitvoerend bestuur. De taken van intern toezichthouders bestaan onder meer uit: - het toezien op de uitvoering van de taken en de uitoefening van de bevoegdheden door het bestuur; - de naleving van de wettelijke verplichtingen en toepassing van de code voor goed bestuur; - het toezien op rechtmatige en doelmatige besteding van middelen; - het goedkeuren van de begroting, bestuursverslag en meerjarenplan (art. 17c lid 1 WPO, art. 28i lid 1 WEC, art. 24e1 lid 1 WVO). (Bron: Functionele scheiding van bestuur en tozeicht in de praktijk, Juli 2018, Inspectie van het Onderwijs)" (BusinessFunction)
Toezicht
Het (intern) toezicht houden op het beleid en de behaalde resultaten van het uitvoerend bestuur. De taken van intern toezichthouders bestaan onder meer uit: - het toezien op de uitvoering van de taken en de uitoefening van de bevoegdheden door het bestuur; - de naleving van de wettelijke verplichtingen en toepassing van de code voor goed bestuur; - het toezien op rechtmatige en doelmatige besteding van middelen; - het goedkeuren van de begroting, bestuursverslag en meerjarenplan. (BusinessProcess)
Houden toezicht op beleid
Het ontwikkelen en vastleggen van de ambities en koers van de onderwijsorganisatie voor de lange termijn. (BusinessFunction)
Visievorming
Het ontwikkelen en vastleggen van de ambities en koers van de onderwijsorganisatie voor de lange termijn. (BusinessProcess)
Ontwikkelen visie
onderwijsorganisatie
Bestuursvisie op bedrijfsvoering en samenwerking. (BusinessObject)
Visiedocument
Een strategisch beleidsplan (SBP) is vergelijkbaar met een schoolplan, maar dan voor de gehele organisatie. Een SBP beschrijft de missie, visie en waarden van de organisatie als uitgangspunt, en verwoord wat de plannen voor de komende jaren voor de organisatie zijn. Dit SBP vormt het kader voor de schoolplannen van de scholen voor de planperiode. (BusinessObject)
Strategisch
beleidsplan
AccessRelationship
W
AccessRelationship
R
AccessRelationship
W
AccessRelationship
W
AccessRelationship
W
AccessRelationship
W
AccessRelationship
W
AccessRelationship
W
AccessRelationship
W
AccessRelationship
W
AccessRelationship
W
AccessRelationship
R
AccessRelationship
R
AccessRelationship
R
AccessRelationship
W
Deze svg is op 06-09-2024 14:30:23 CEST gegenereerd door ArchiMedes™ © 2016-2024 ArchiXL.
ArchiMedes 06-09-2024 14:30:23 CEST
Legenda
Selecteer een kleurenweergave :
Originele kleuren
FORA-type
Bedrijfsfunctie
Bedrijfsproces
Hoofdbedrijfsfunctie
Informatieobject
Onderwijsbegrippen_nl
Ja
Nee
Anders
Beschikbaarheid
Laag
Midden
Hoog
Anders
Integriteit
Laag
Midden
Hoog
Anders
Vertrouwelijkheid
Laag
Midden
Hoog
Anders
Persoonsgegevens
Ja
Nee
Anders
Gegevenscategorie
Gebeurtenis
Middel
Partij
Richting
Anders
Sector
FO
VO
Anders
Werkingsgebied
FO
Anders
ArchiMate basiskleuren
Bedrijfslaag
Klik
hier
om deze view op ware grootte te tonen.
Klik
hier
om de technische details van deze view te tonen.
ArchiMate-view Verwerkingsactiviteiten Visie en governance (a)
Elementtype
:
ArchiMateView
Element-id
:
FORA/id-ae40eb89-5281-465aa-2250-16b62ca7234
ArchiMate-model
:
FORA
Label
:
Verwerkingsactiviteiten Visie en governance (a)
Documentatie
:
Detailoverzicht van de informatie die een onderwijsinstelling beheert met betrekking tot het bedrijfsdomein Bevoegd gezag.
ArchiMate-gezichtspunt
:
Verwerkingsactiviteiten
Publiceren
:
Wiki
Architectuurlaag
:
Bedrijfsarchitectuur
Domein
:
Bevoegd gezag
Viewpoint
:
Verwerkingsactiviteiten
Viewtype
:
Detail
Scope
:
Instelling
Viewdetail
:
Detailniveau
Object ID
:
ae40eb89-5281-465aa-2250-16b62ca7234
Object ID_nl
:
ae40eb89-5281-465aa-2250-16b62ca7234
Original ID
:
id-ae40eb895281465aa225016b62ca7234
Semanticsearch
:
verwerkingsactiviteiten visie en governance (a)
Elementen
:
Bestuur
(
BusinessFunction
)
Bestuurlijke collegiale visitatie
(
BusinessObject
)
Bestuursformatieplan
(
BusinessObject
)
Bestuursmodel
(
BusinessObject
)
Code goed bestuur
(
BusinessObject
)
Houden toezicht op beleid
(
BusinessProcess
)
Interne toezichthouder
(
BusinessObject
)
Leerlingenstatuut
(
BusinessObject
)
Managementstatuut
(
BusinessObject
)
Mandatering
(
BusinessObject
)
Medezeggenschapsstatuut
(
BusinessObject
)
Onderzoekskader van de Inspectie van het Onderwijs
(
BusinessObject
)
Ontwikkelen visie onderwijsorganisatie
(
BusinessProcess
)
Ouderstatuut
(
BusinessObject
)
Professioneel statuut
(
BusinessObject
)
Strategisch beleidsplan
(
BusinessObject
)
Toezicht
(
BusinessFunction
)
Uitvoeren bestuurstaken
(
BusinessProcess
)
Visie en governance
(
BusinessFunction
)
Visiedocument
(
BusinessObject
)
Visievorming
(
BusinessFunction
)
Relaties
:
Uitvoeren bestuurstaken
verwerkt
Professioneel statuut
(
AccessRelationship
)
Uitvoeren bestuurstaken
verwerkt
Bestuursmodel
(
AccessRelationship
)
Uitvoeren bestuurstaken
verwerkt
Mandatering
(
AccessRelationship
)
Uitvoeren bestuurstaken
verwerkt
Bestuurlijke collegiale visitatie
(
AccessRelationship
)
Uitvoeren bestuurstaken
verwerkt
Bestuursformatieplan
(
AccessRelationship
)
Houden toezicht op beleid
verwerkt
Onderzoekskader van de Inspectie van het Onderwijs
(
AccessRelationship
)
Uitvoeren bestuurstaken
verwerkt
Medezeggenschapsstatuut
(
AccessRelationship
)
Uitvoeren bestuurstaken
verwerkt
Ouderstatuut
(
AccessRelationship
)
Uitvoeren bestuurstaken
verwerkt
Leerlingenstatuut
(
AccessRelationship
)
Ontwikkelen visie onderwijsorganisatie
verwerkt
Visiedocument
(
AccessRelationship
)
Houden toezicht op beleid
verwerkt
Strategisch beleidsplan
(
AccessRelationship
)
Uitvoeren bestuurstaken
verwerkt
Managementstatuut
(
AccessRelationship
)
Houden toezicht op beleid
verwerkt
Interne toezichthouder
(
AccessRelationship
)
Houden toezicht op beleid
verwerkt
Code goed bestuur
(
AccessRelationship
)
Uitvoeren bestuurstaken
verwerkt
Code goed bestuur
(
AccessRelationship
)
Categorieën
:
ArchiMateViews
Elementen
ArchiMateModel FORA
Verborgen categorieën:
Toegestane eindpunten voor Refers to view
Toegestane eindpunten voor Occurs in view